《套中人》教学设计.docx

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《装在套子里的人》教学设计

【教学目标】一、学问与力气

了解作者契诃夫及其作品的创作背景

理解文章的内容，理清小说的情节构造二、过程与方法

学会运用人物描写的方法分析人物形象和性格

分析作品中幽默挖苦的手法，品尝语言的挖苦意味。三、情感态度价值观

1.理解作品仆人公典型的社会意义，把握文章的主题。

【教学重难点】一、重点：

学会运用人物的语言、肖像、动作、心理活动等来刻画人物的方法。

学会分析作品的幽默挖苦的手法，品尝语言的挖苦意味。二、难点

1.理解作品中仆人公典型的社会意义。

【课时安排】2课时

教学内容与程序设计

【教学要点】

理解文章的内容，理清小说的情节构造；

分析作者对仆人公的

该用户很懒，什么也没介绍

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