部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及完整答案【名校卷】.doc

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列属于反思的是（??）。

A.回想起同学的笑柄

B.回想老师讲授的课程

C.回忆自己做事情的方法

D.回忆自己早上是否吃饭了

2.下列地理事件属于自然灾害的是（??）。

A.太平洋海底火山爆发

B.2006年3月重庆开县天然气泄漏

C.1976年唐山大地震

D.2005年吉林化工厂爆炸导致松花江污染

3.我国造成损失比较大的自然灾害是（??）。

A.地震

B.风雹

C.低温冷冻

4.在《联合国宪章》上签字的中国代表是（??）。

A.董必武

B.陈独秀

C.周恩来

5.小丽与朋友吵了一架后，发现并不是自己不对。那么小丽应该(??)。

A.等朋友来道歉后才与他和好?

B.宽容朋友并主动与他和好?

C.不再理这个朋友?

6.维护世界和平是全人类的责任，为捍卫和平我们不应该（??）。

A.推行强权政治，搞对外扩张

B.热爱和平，远离战争

C.反对霸权主义，维护世界和平

7.（??）作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体。

A.餐馆

B.城市

C.建筑

8.（??）是不可再生资源，用一点会少一点。

A.矿产

B.塑料

C.粮食

9.尊重自己不是（??）。

A.信守自己的承诺

B.处处抬高自己，贬低别人

C.维护自己的形象

D.爱惜自己的名誉

10.下列行为属于“过度维护自己”的是（??）。

A.陈刚听不得批评，每次别人提意见，他就要找很多理由为自己辩护。

B.王凯叫赵敏一个难听的外号，赵敏一听就火，要求王凯向她道歉。

C.老师说杨丽最近学习不认真，退步了。听了老师的话，杨丽既难过又惭愧。

二.填空题(共10题，共46分)

1.（???）为人类生活提供了所需要的空间、环境和（???）。

2.我们生活在充满（???）的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。

3.反思的（???）很重要，反思的（???）更应该记录下来，以便提醒自己。

4.在地球上，我们可以欣赏到神秘的（???）、壮美的（???），寂寥的沙漠戈壁等千姿百态的自然景观，这些景观是不同自然环境的显著标记。

5.世界文化遗产见证着（???）的聪明才智，展现着早期（???）的辉煌历史。

6.科技的（???）改变了世界。人们要善用（???），让科技更好地（???）。

7.人们对世界的认识是一个（???）的过程。

8.战争不仅给人们的生命、健康、（???）和（???）造成了巨大伤害，也给我们赖以生存的（???）、文化遗产等造成了无法弥补的损失。

9.联合国用汉语、英语、（???）、（???）、（???）等5种语言开展工作。

10.每个人都是（???）的个体，即使（???），即使没有取得什么（???），他也拥有（???）的尊严。

三.判断题(共10题，共20分)

1.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。??（??）

2.里约奥运会的奖牌是历届奥运会中最环保的奖牌。（??）

3.科技的发展改变了世界。（??）

4.中国是联合国安理会的常任理事国，所以，中国必须全力参与和支持联合国的各项工作和活动。（??）

5.一般性国际组织只在某些特定领域开展活动。（??）

6.真正宽容的人嘴上说着没关系但心里其实很介意。（??）

7.班级里学习好的和学习不好的同学我都要尊重。（??）

8.在东南亚和南亚各国，气候炎热，人们居住在干栏式房屋，既通风又防潮。（??）

9.气象灾害预警信号分为三级：一般、较重、严重，依次用蓝色、黄色、橙色表示。（??）

10.多姿多彩的世界，激发着人类无穷的梦想。为实现梦想，需要更多的人普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想。（??）

四.简答题(共5题，共26分)

1.尊重自己的具体表现有哪些？

2.不同的国家文化不同，面对不同的文化，我们应该怎么做呢？

3.为什么要成立国际组织？

4.科技发明和技术发明有何意义？

5.爱护我们的地球家园，我们应该怎么做？

五.辨析题(共1题，共6分)

1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。

六.材料题(共1题，共8分)

1.情境一：刘青在学校有点调皮，班主任和同学都很宽容他，但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时，班主任非常生气，认为刘青的做法很不尊重人，让他向新同学道歉，并在全班作检讨。

情境二：昨天六二班班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚