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于宁静处;两种选择:;行动盲目,心神不定,缺乏恒心和毅力,急于求成,不能脚踏实地学习,这种心理情绪就是我们通常所说的“浮躁”。浮躁心理是当前中学生较易出现的一种心理现象,在某些学习阶段,甚至成为一些中学生的通病。浮躁心理如不及时纠正,则具有较大的危害性。;1.每天都不知道该做什么,什么先做,什么后做。
2.自习时喜欢这本书看一会儿,那本书看一会儿,无法专心致志。
3.课堂上喜欢东张西望,交头接耳,无事可做。
4.上课总是不能集中精神,哈欠连天。
5.三分钟热情,兴头上来时,马上行动,乱忙一气,希望快刀斩乱麻,却总是错误百出。
6.总是想入非非,做一些虚无缥缈的梦,想逃脱现实。
7.在老师批评后,短时间能认识错误,也付出一定努力;但几天之后,依然如故,虎头蛇尾。
;浮躁的表现;浮躁的表现;“坐不住”:在课上找各种借口不听课,或是东张西望,交头接耳。;浮躁的表现;“忙不停”:每一天都在烦躁的忙乱中度过。总感觉时间不够用,从早忙到晚而内心却没有充实的感觉。感觉自己做了很多却没有什么收获。;浮躁的表现;浮躁的危害;书一看就会,一放下就忘
很多学生在看书的时候,往往如蜻蜓点水,轻描淡写翻几页就算是看过了,无法深入看书,没有达到预习和复习的目的。
;题目没审就做,没看清条件就做
??学生很多时候看到题目,没有仔细审题,而是急于动手,所以经常出现题目看不清,条件没有看全就开始做题。这种情况做对的可能就很小了。等到题目做错了,才恍然大悟:有个条件没看清楚!
;房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他。
每次考得不好,总把责任归咎于粗心,总是自我安慰:下次细心点。
在老师批评和考试后,短时间内能意识到自己的错误,也能付出一定的努力,但几天之后,依然故我,虎头蛇尾,不了了之。
成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命。
既不妄自菲薄也不盲目自大。
浮躁心理如不及时纠正,则具有较大的危害性。
1、对自己要有正确的认识。
要找到扰乱自己心池的那根水草。
考试后汇总,总以“粗心”为借口。
“天下哪有这样简单???事情。
4、要进行积极的心理暗示。
很多时候,我们需要在心中添把火,以燃起某些希望;
很多时候,我们更需要在心中洒点水,浇灭那些可能把你引入歧途的欲望。
早餐结束回到班级有值日任务就立刻投入到值日工作中。
“改不了”:浪费时间、虚度光阴后也时常后悔、自责。
浮躁心理的表现形式因人而异。
人生是一个取舍的过程,不可能全部获得,也不可能全部失去。
三分钟热情,兴头上来时,马上行动,乱忙一气,希望快刀斩乱麻,却总是错误百出。
早餐结束回到班级有值日任务就立刻投入到值日工作中。
浮躁心理是当前中学生较易出现的一种心理现象,在某些学习阶段,甚至成为一些中学生的通病。
小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下。;考试后汇总,总以“粗心”为借口。
每次考得不好,总把责任归咎于粗心,总是自我安慰:下次细心点。但是仔细想想:你什么时候细心过呢?你忘记了根本原因:浮躁,浮躁让细心离你而去了!;很多时候,我们需要在心中添把火,以燃起某些希望;
很多时候,我们更需要在心中洒点水,浇灭那些可能把你引入歧途的欲望。;一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。两只旧钟“滴答”、“滴答”一分一秒地走着。;其中一只旧钟对新伙伴说:“来吧,你也该工作了。不过,我很担心,当你知道一年要摆三千二百万次以后,恐怕你就吃不消了”。;“天哪,三千二百万次,我做不到!”;另外一只小闹钟却安慰它说:“不要听它瞎说,很简单,你只要每秒钟摆一下即可.”;“天下哪有这样简单的事情。”小钟将信将疑。“如果这样,我就试试吧。”
小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下。不知不觉中,一年过去了,它轻松地摆了三千二百万次。;;小闹钟的故事还告诉我们一则道理:百忍成金.
有时候成功的道理很简单:忍.;MotherTeresataughtusbyhersamplewhatitreallymeansto‘live’theGospel.;一个故事
有个老木匠准备退休,老板舍不得他走,问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说可以。但是他的心已不在工作上,他用的是软料,出的是粗活。房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他。“这是你的房子,”他说,“我送给你的礼物。”
他震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子,他怎么会这样呢?现在他得住在一幢粗制滥造的房子里!我们又何尝不是这样。;启示:
我们许多人漫不经心地“建造”自己的生活,不是积极行动,而是消极应付,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的处境,早已深困在自己建造的“房子”里了。你的生活是你一生唯一的创造,不能
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