《社会历史的主体》教案.docx

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《社会历史的主体》教案

【教学目标】：

、学问目标

识记：人民群众的含义党的群众观点和群众路线

理解：人民群众是历史的制造者分析：联系历史和现实，说明人民群众是历史的制造者

2、力气目标：

运用所学学问分析现实问题的力气透过现象生疏本质的力气

提高辩证思维力气

3、情感、态度、价值观目标

通过本节学习，树立群众观点和群众路线，乐观投身实践与群众实践相结合

【教学重点】：理解人民群众是历史的制造者，这一哲理在马克思主义哲学中占有重要的地位，把握这一观点，有利于使学生从情感上贴近人民群众，宠爱人民群众。

【教学难点】：党的群众观点和群众路线，这一方法论要求离学生的生活实际相对较远，加之社会

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