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《卖火柴的小女孩》语文教案教学设计一等奖.docx

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    3、《卖火柴的小女孩》语文教学设计一等奖

    3、《卖火柴的小女孩》语文教学设计一等奖

    一、素养教育目标

    〔一〕学问教学点

    学会本课9个生字，理解“火焰、暖烘烘、闪耀、灵魂”等词语。

    理解重点句。

    〔l〕谁也不知道她曾经看到过多么秀丽的东西，她曾经多么幸福，跟着奶奶一起走向年的幸福中去。

    〔2〕他们俩在光明和欢快中飞走了，越飞越高，飞到那没有严寒，没有饥饿，也没有苦痛的地方去了。

    〔二〕力气训练点1．培育学生理解词句，领悟课文中心的力气。

    指导学生开放合理的想象。

    指导学生有感情地朗读课文。

    〔三〕德育渗透点

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