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第十章第3节二项式定理
知识分类落实考点分层突破课后巩固作业内容索引///////123//////////////
知识分类落实夯实基础回扣知识1
知识梳理///////1.二项式定理
2.二项式系数的性质递增递减
3.各二项式系数和2n2n-1
××√√
D
B
C
AD
80122
考点分层突破题型剖析考点聚焦2
角度1求二项展开式中的特定项考点一通项公式及其应用///////多维探究240
求二项展开式中的特定项,一般是化简通项公式后,令字母的指数符合要求(求常数项时,指数为零;求有理项时,指数为整数等),解出项数r+1,代回通项公式即可.感悟升华
角度2求二项展开式中特定项的系数C
BD【例2】(2)(2021·新高考8省联考)(1+x)2+(1+x)3+…+(1+x)9的展开式中x2的系数是() A.60 B.80 C.84 D.120
C
感悟升华
【训练1】(1)(2020·长沙调研)若(1+ax)(1+x)5的展开式中x2,x3的系数之和为-10,则实数a的值为 () A.-3B.-2C.-1D.1B
-960
28
考点二二项式系数的和与各项系数的和问题///////师生共研A
ACD
感悟升华
【训练2】(1)(2020·山西八校联考)已知(1+x)n的展开式中第5项和第7项的二项式系数相等,则奇数项的二项式系数和为 () A.29B.210C.211D.212A
ACD
【例4】已知(3x-1)n展开式的第5项的二项式系数最大,且n为偶数,则(3x-1)n展开式中x2的系数为 () A.-252B.252C.-28D.28考点三二项式系数的最值问题///////师生共研B
感悟升华
A
考点四二项式定理的逆用///////师生共研B
感悟升华
B
课后巩固作业提升能力分层训练3
B
A
B
B
5.若(1-x)9=a0+a1x+a2x2+…+a9x9,则|a1|+|a2|+|a3|+…+|a9|=()A.1B.513C.512D.511 解析令x=0,得a0=1,令x=-1,得|a1|+|a2|+|a3|+…+|a9|=[1-(-1)]9-1=29-1=511.D
ABC
D
8.“杨辉三角形”是古代重要的数学成就,它比西方的“帕斯卡三角形”早了300多年,如图是三角形数阵,记an为图中第n行各数之和,则a5+a11的值为() A.528 B.1020 C.1038 D.1040D
10
2
63
0
C
14.已知m为正整数,(x+y)2m展开式的二项式系数的最大值为a,(x+y)2m+1展开式的二项式系数的最大值为b.若13a=7b,则m= () A.5B.6C.7D.8B
15.9192除以100的余数是________.81
16.(2021·重庆调研)设(1-ax)2022=a0+a1x+a2x2+…+a2022x2022,若a1+2a2+3a3+…+2022a2022=2022a(a≠0),则实数a=________.2
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