《数学》复习人教A(新高考)-第3节 函数的奇偶性与周期性-配套精美PPT课件.ppt

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第二章

第3节函数的奇偶性与周期性;知识分类落实;知识分类落实;知识梳理;2.函数的周期性;1.(1)如果一个奇函数f(x)在原点处有定义,即f(0)有意义,那么一定有f(0)=0.

(2)如果函数f(x)是偶函数,那么f(x)=f(|x|).

2.奇函数在两个关于原点对称的区间上具有相同的单调性;偶函数在两个关于原点对称的区间上具有相反的单调性.

3.函数周期性常用结论

对f(x)定义域内任一自变量的值x:

(1)若f(x+a)=-f(x),则T=2a(a0).;4.对称性的三个常用结论

(1)若函数y=f(x+a)是偶函数,则函数y=f(x)的图象关于直线x=a对称.

(2)若函数y=f(x+b)是奇函数,则函数y=f(x)的图象关于点(b,0)中心对称.

(3)若对于R上的任意x都有f(2a-x)=f(x)或f(-x)=f(2a+x)或f(a+x)=

f(a-x),则y=f(x)的图象关于直线x=a对称.;;;;4.(2020·江苏卷改编)已知y=f(x)是奇函数,当x≥0时,f(x)=x,则f(-8)的值是

()

A.8 B.-8 C.4 D.-4

解析f(8)=8=4,因为f(x)为奇函数,所以f(-8)=-f(8)=-4.;5.(多选题)(2021·日照质检)函数f(x)的定义域为R,且f(x+1)与f(x+2)都为奇函数,则 ()

A.f(x)为奇函数 B.f(x)为周期函数

C.f(x+3)为奇函数 D.f(x+4)为偶函数

解析由f(x+1)与f(x+2)都为奇函数知函数f(x)的图象关于点(1,0),(2,0)对称,

所以f(x)+f(2-x)=0,f(x)+f(4-x)=0,

所以f(2-x)=f(4-x),即f(x)=f(x+2),

所以f(x)是以2为周期的函数.

所以f(x),f(x+3),f(x+4)均为奇函数.;6.(2021·全国大联考)已知f(x)=ex+eax是偶函数,则f(x)的最小值为________.

解析∵f(x)=ex+eax是偶函数,

∴f(1)=f(-1),得e+ea=e-1+e-a,则a=-1.

当且仅当x=0时取等号,

故函数f(x)的最小值为2.;考点分层突破;;;解显然函数f(x)的定义域为R,

故f(x)为奇函数.;判断函数的奇偶性,其中包括两个必备条件:

(1)定义域关于原点对称,这是函数具有奇偶性的必要不充分条件,所以首先考虑定义域;

(2)判断f(x)与f(-x)是否具有等量关系,在判断奇偶性的运算中,可以转化为判断奇偶性的等价等量关系式(f(x)+f(-x)=0(奇函数)或f(x)-f(-x)=0(偶函数))是???成立.;角度2函数奇偶性的应用

【例2】(1)(2019·全国Ⅱ卷)已知f(x)是奇函数,且当x0时,f(x)=-eax,若f(ln2)=8,则a=________.

解析(1)由题意得,当x0,-x0时,f(x)=-f(-x)=-(-e-ax)=e-ax,

所以f(ln2)=e-aln2=eln2-a=2-a=8=23,

即2-a=23,

所以a=-3.;【例2】(2)设奇函数f(x)的定义域为[-5,5],若当x∈[0,5]时,

f(x)的图象如图所示,则不等式f(x)0的解集是___________________.

解析由图象知,当0x2时,f(x)0;

当2x≤5时,f(x)0,又f(x)是奇函数,

∴当-2x0时,f(x)0,当-5≤x-2时,f(x)0.

综上,f(x)0的解集为(-2,0)∪(2,5].;1.利用函数的奇偶性可求函数值或求参数的取值,求解的关键在于借助奇偶性转化为求已知区间上的函数或得到参数的恒等式,利用方程思想求参数的值.

2.画函数图象:利用函数的奇偶性可画出函数在其对称区间上的图象,结合几何直观求解相关问题.;;【训练1】(2)已知f(x)为定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=2x+m,则f(-3)=________.

解析因为f(x)为R上的奇函数,所以f(0)=0,

即f(0)=20+m=0,解得m=-1,

故f(x)=2x-1(x≥0),

则f(-3)=-f(3)=-(23-1)=-7.;;;3.已知f(x)是定义域为(-∞,+∞)的奇函数,满足f(1-x)=f(1+x).若f(1)=2,则f(1)+f(2)+f(3)+…+f(50)= ()

A.-50 B.0 C.2 D.50

解析法一∵f(x)

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