教科版五年级上册科学期末测试卷及参考答案【最新】.doc

教科版五年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们在地球上就可以观测到月食现象的是(??)。

A.当月球运行至太阳和地球之间的某个部位时，会部分或全部遮挡住太阳光

B.当月球运行至地球的阴影中时

C.当月球运行至任一地方时

2.下列事物中，都是自然光源的是(??)。

A.月亮、星星、太阳

B.星星、闪电、蜡烛

C.太阳、闪电、萤火虫

3.潜望镜中平面镜的摆放方式是(??)。

A.平行、相对

B.平行、相背

C.垂直、相对

4.阳光透过(??)后会出现七种颜色的光。

A.三棱镜

B.凸透镜

C.平面镜

5.制作水钟时，通常是(??)。

A.先制作滴漏，再标出时间刻度

B.先标出时间刻度，再制作滴漏

C.两者的先后顺序无所谓

6.制作一个1分钟摆动30次的摆，结果1分钟摆了25次，正确的调整措施为(??)。

A.将摆长缩短一些

B.将摆长延长一些

C.将摆幅调小一些

7.关于地震，下列说法不正确的是（??）。

A.地震会让地面断裂坍塌，也有可能带来山体滑坡

B.地震高发区域没有规律，任何地方随时会发生大地震

C.大地震给地表带来破坏，给人们的生命安全带来极大的危害，我们要学习如何自救与互救

8.吐鲁番是个（??）。

A.盆地

B.平原

C.高原

9.在探索植物对侵蚀的影响模拟实验中，用水壶向两个小山丘喷水，模拟的是（??）。

A.降雨

B.河流

C.植被

10.下面属于健康生活方式的是(??)。

A.随地吐痰

B.坚持晨练

C.长时间玩手机游戏

二.填空题(共10题，共36分)

1.其他物体发出的(???)也具有不同的混合颜色。

2.在光通过小孔的实验中发现：光是沿着(???)传播的。

3.光(???)穿过不透明物体，当光照射到一个不透明的物体上时，会被物体挡住，在物体后形成(???)。可以用光沿(???)来解释日食或月食现象。

4.古人根据太阳光照射的规律制作(???)作为计时工具；利用小孔滴水速度稳定的特点制作(???)用来计时。

5.地震是由于（???）引起的，地球的内部可以分成（???）、地幔、（???）三部分。

6.地球从表面到地心可以分为地壳、地幔、（???）三个圈层。

7.流水对土地的（???）作用使地球表面的地形地貌发生了改变。

8.人类计时工具的演变(???)→(???)→(???)→石英钟表。

9.使血液在全身循环流动的力量来自（???）（填“呼吸”“消化”或“心跳”）。

10.骨头中间的软物质叫（???），它可以制造（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.水钟、沙漏计时，不再受阳光有无的影响，可以昼夜使用。(??)

2.航天器的发射过程，需要精确计时，才能保证安全和成功。(??)

3.正常情况下，钟摆来回摆动一次的时间是不变的。(??)

4.燃香不可以用来计时。(??)

5.噪声、雾霭、污水等不良环境都对人体健康有害。（??）

6.运动会加重心脏负担，所以我们应该尽量减少运动量。（??）

7.所有的神经都是由脑发出的。（??）

8.五年级女生体重指数正常范围为20.6～22.9。（??）

9.神经是人体的最高指挥中心。（??）

10.经常参加体育锻炼可以增强心脏的功能。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

岩浆岩?????

沉积岩?????

变质岩?????

五.简答题(共5题，共23分)

1.请将阳光经过三棱镜分解后的光谱按顺序写下来。

2.在圆盘上涂红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，快速旋转圆盘，你观察到什么现象？这说明了什么？

3.我们为什么能看到物体？

4.怎样控制水滴的速度？

5.古代有哪些计时方法？请你举例说一说。（最少写三个）

六.综合题(共2题，共18分)

1.下图是古代人们用来计时的水钟，仔细观察，回答下列问题。

（1）这个水钟的溢水口的作用是（??）。

A.为了美观

B.使漏斗内水面高度保持不变

C.让杂质或脏水从溢水口流出

（2）这个水钟，水从漏斗出水口流入下方容器的速度（??）。

A.固定不变

B.不断加快

C.不断减慢

（3）下面圆筒内，浮标随着水量的增加而不断（??）（填“升高”或“降低”），从而在刻度上显示出流逝的时间。

2.实验内容：研究心脏的跳动

实验器材：水槽、洗耳球、塑料管、红色水

实验过程：

（1）在水槽中倒入适量的红色水，把洗耳球与管子连接好；

（2）把管子插入水中，挤压、松开洗耳球，同时观察管子中水的流动情况；

（3）持续挤压1分钟，数出挤压的次数，并说出手的感觉。

实验分析与交流：

①在这实验中，洗耳球相当于（???），管子