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教科版五年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.矿产资源不可再生,保护矿产资源,就要做到(??)??
A.不用矿产资源
B.合理开采、利用
C.大量开采,充分利用
2.天然气是一种(??)矿物。??
A.可燃气体????B.可燃液体????C.可燃固体
3.下列能源里,属于不可再生资源的是(??)。??
A.海洋能源????B.煤????C.生物能源
4.我们给种子编号的主要原因是(??)。??
A.利于回收
B.防止丢失
C.容易区别不同种子的情况
5.下列矿产属于非金属矿产的是(??)。???
A.石英、石膏????B.煤、石油????C.铁矿石、铜矿石
6.下列科学知识正确的是(??)??
A.食物链:毛毛虫→小鸟→老鹰
B.非生物在生态系统中不起任何作用
C.我们第一个自然保护区:鼎湖山自然保护区
7.下列三组材料中,都是热的良导体的是(??)。
A.玻璃棒、铁棒、铜棒
B.铝棒、铜棒、铁棒
C.铜棒、竹条、塑料棒
8.夏天,我们用棉被将雪糕包裹严实,雪糕会(??)。
A.加快融化,因为棉被会产生更多的热
B.延缓融化,因为棉被可以保温
C.棉被包裹不影响雪糕的融化速度
9.冰是(??)状态的水,它是水遇冷到0℃以下的温度变成的。
A.液体????B.气体????C.固体
10.下列现象不属于热对流的是(??)。
A.旋转的走马灯????B.电暖气取暖????C.电烙铁作画
二.填空题(共10题,共44分)
1.垃圾分类的好处是:减少环境污染、(???????)、(???????)。
2.地球上沙漠面积不断扩大,就是(???????)搬运的结果。
3.聚集在一起具有开采价值的矿物称为(???????)。煤、石油、天然气等属于(???????)矿产;铁、铜等,属于(???????)矿产,石英、石膏等属于(???????)矿产。
4.人类对自然的破坏和过度开发是在毁坏人类的(???????),进而危害人类(???????)。
5.像(???????)、(???????)、(???????)等能提供能量的物质资源,叫能源矿产。
6.距今约两三亿年前,被捏在地下的植物与(???????)隔绝,同时又受到地下(???????)的作用,经过漫长的年代,逐渐变成了煤。
7.解释就是在观察的基础上进行思考,合理地说明事物(???????)、(???????),或者是(???????)。
8.热从一个物体传递给另一个物体,或从物体的一部分传递到另一部分,这种传热的方法叫做(???????)。
9.我们都有这样的经验:双手握住一杯热茶,手会慢慢地(???????)起来,要是握住一块冰,手就变得越来越(???????)。
10.热能从温度(???????)的一端,传向温度(???????)的一端。(选填“较高”或“较低”)
三.判断题(共10题,共20分)
1.只有两个物体相互接触,才能发生热传递。()
2.不断增添衣服可以增加身体的热量。()
3.热可以沿着物体传递,总是从温度高的部分传向温度低的部分,这种传热方法叫热传导。()
4.物体的温度越高,热传递的速度就越快。()
5.做种子发芽实验时,每个盒子都应放两粒种子,这样可以减少实验的偶然性。()
6.人口增加是造成土地荒漠化的原因之一。()
7.天然气、石油是再生资源,水资源是不可再生资源。()
8.为了准确评价我们制作的太阳能热水器的效能,我们应该把它们同时放到阳光下,并装同样温度同样多的水,然后作比较。()
9.黄河的水面高出地表,是有名的地上河。()
10.刚开采出来的石油称作原油,它是无色无味的液体。()
四.连线题(共1题,共10分)
1.
五.简答题(共5题,共20分)
1.多穿衣服身体为什么会觉得热起来?
2.在寒冷的冬天,用手摸户外的金属制品和木质制品,感觉金属的比木质的凉,这是为什么?
3.初春时节,河面的冰层开始渐渐消融,我们常能看见这样的场景,冰块在水面漂浮着。为什么冰块不会下沉,你能用所学到的知识进行解释吗??
4.地球上的资源可以分为两类。你认为分为哪两类?请各举两例。
5.我们应该如何节约地球上的淡水资源?
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.C
5.B
6.C
7.B
8.B
9.C
1
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