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《伶官传序》
欧阳修
教学目标：
1、学问和技能：
在学习中把握和稳固常用文言词语学问；
学会筛选主要观点、论据、论证的信息力气，学习运用例证法和正反比照论证说理的方法。
2、过程、方法和力气：
理解本文先提出论点，然后运用事例，步步深入地进展论证的写法。
3、态度、情感价和值观：
引导学生树立“兴亡之理在于人事”的历史唯物主义思想；
懂得“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”和“夫祸害常积于忽微，而智勇多困于所溺”的道理。
教学重点和难点：
重点:先提出论点，然后运用事例，步步深入论证的方法。难点:庄宗成败给我们的人生启发。
课时安排：一课时
一、导入课
教学设计
前面我们学过南
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