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浙教版劳动技术小学五年级下册期末试卷含答案

一、填空题

1.风筝制作，骨架的作用是O

2.果树种植时，需要考虑的重要因素包括、

和O

3.车辆工程师在设计车辆时，需要考虑的环保因素有

和O

4.资源共享服务，常见的共享资源有和o

5.在进行劳动技术活动时，我们需要培养的品质有

和O

二、判断题(每题2分，共10分)

1.风筝的蒙面材料只能用纸制成。()

2.种植果树时，不需要考虑土壤条件。()

3.环保车辆的设计，主要是为了追求速度。()

4.共享单车是一种典型的共享服务。()

5.劳动技术活动只是为了完成任务，不需要考虑团队合作。

()

三、选择题

1.在风筝制作，下列哪项不属于风筝的组成部分？()

A.骨架B.蒙面C.提线D.电池

2.在果树种植，选择树苗时，下列哪项不是主要考虑的因

素？()

A.树苗的健康状况B.树苗的价格C.树苗的品种D.树苗

的适应性

3.环保小车制作，以下哪种材料最不适合用于制作车身？

（）

A.废旧纸板B.塑料瓶C.玻璃碎片D.废旧布料

4.在共享服务，哪种方式最能体现资源优化？（）

A.个人独占资源B.随意浪费资源C.资源共享D.过度消

费

5.风筝制作，以下哪个步骤不是必须的？（）

A.扎骨架B.绘制图案C.安装电机D.提线

6.在果树种植过程，什么时候不适合进行种植？（）

A.春季B.夏季高温期C.秋季D.冬季（适宜树种）

7.制作环保小车时，哪种能源方式最环保？（）

A.燃油发动机B.电动驱动C.柴油发动机D.太阳能发电

（若未提及则不选）

8.风筝制作完成后，放风筝时，下列哪项做法不正确？（）

A.选择开阔场地B.避开高压线C.独自在山顶放飞D.留

意天气预报

9.环保小车制作时，关于材料使用，以下哪个说法不正确？

（）

A.尽可能使用废旧材料B.追求材料的美观性C.考虑材料

的可回收性D.节约材料使用

10在.共享服务，哪项不属于提高服务质量的方法？（）

A.提供多种服务选项B.加强服务人员培训C.延长服务时

间D.随意增加服务费用

四、简答题

1.描述在果树种植过程，你认为最重要的三个步骤，并解

释原因。

2.在制作环保小车时，你会如何考虑环保和实用性之间的平

衡？请举例说明。

答案：

一、填空题

1.支撑整个风筝的架子

2.土壤条件、种植时间和种植方式（答案不唯一，合理即可）

3.节能减排、降低污染（答案不唯一，合理即可）

4.共享单车、共享汽车（答案不唯一，合理即可）

5.勤劳、合作（答案不唯一，合理即可）

二、判断题

1.X

2.X

3.X

4.V

5.X

三、选择题解析

1.【答案】Do电池不属于风筝的基本组成部分。

2.【答案】B。价格不是选择树苗时的主要考虑因素，更重要

的是树苗的健康状况和适应性。

3.【答案】C。玻璃碎片不适合用于制作小车，易伤人且不安

全。

4.【答案】Co资源共享能最大限度优化资源使用。

5.【答案】Co安装电机不是风筝制作的必要步骤。

6.【答案】Bo夏季高温期不适合大多数果树的种植。

7.【答案】Bo电动驱动相比燃油发动机更环保。

8.【答案】Co独自在山顶放飞风筝存在安全隐患。

9.【答案】Bo制作环保小车时，应更注重环保和实用性，而

非材料的美观性。

10.【答案】Do提高服务质量不应通过随意增加服务费用来

实现。

四、简答题解析

1.【答案】果树种植过程最重要的三个步骤是挑选健康树

苗、科学选择种植时间和地点、以及掌握种植技巧。原因是

健康的树苗是成活的基础，合适的种植时间和地点能确保树

苗的健康成长，而掌握种植技巧则能提高成活率并促进果树

的健康生长。

2.【答案】在制作环保小车时，我会首先考虑使用废旧材料

和可回收材料来制作，以实现环保。同时，我也会关注小车

的实用性和稳定性，例如通过设计合理