《彩色的梦》教学设计与指导.docx

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《彩色的梦》教学设计与指导〔第一课时〕

教学目标：

生疏“盒、聊”等9个生字，会写“彩、梦”等9个字，会写“彩色、脚尖”等8个词语。

朗读课文，边读边想象，能用自己的话说出彩色铅笔画出的梦。

能开放想象，试着仿照课文相关段落把自己想画的内容写下来。教学重点：

朗读课文，边读边想象，能用自己的话说出彩色铅笔画出的梦。

能依据情境开放想象，试着仿照课文相关段落把自己想画的内容写下来。

课时安排：2课时。

课时目标：

第一课时

生疏“盒、聊”等9个生字，会写“彩、梦、苹、森、灵”5个字，会写“彩色、脚尖、森林、苹果”4个词语。

朗读课文的第一、二小节