关于家园活动方案（2篇）.docVIP

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关于家园活动方案

活动目的：

通过本次活动，培养学生热爱家乡的情感，培养学生和谐的意识。

活动重、难点：

培养学生的爱家乡的情怀和和谐意识。

活动准备：

四平变化的dv作品;

四平风景、风味小吃和风俗人情的课件;

四平老话竞赛内容;

同学情深相关道具。

活动过程：

一、整队

二、列队仪式

三：活动部分

男：蔚蓝的天空是大雁的家

女：青青的松林是蘑菇的家

男：滢滢的河水是蝌蚪的家

女：广阔的牧场是牛羊的家

合：美丽的校园是我们的家，和谐的四平是我们共同的家

男：这个家—幸福、和谐

女：这个家—温馨、美满

合。和谐家园，快乐成长主题中队会现在正式开始。

男。有请导游小队为我们介绍美丽的四平风景。

女。欣赏了美丽的四平风景之后，来点四平小吃吧，有请美食小队。

男。听了美食小队的介绍，我的口水都要留下来了。

女。我也是。我们四平风味小吃和风俗人情彰显着关东风情，说到关东风情，怎么能不说东北话呢，有请方言小队。

男。改革开放以来，我们四平发生了翻天覆地的变化。我们用摄影的方式记录了四平的新气象，请您欣赏。

男。哇，我们四平的变化可真大啊。

女：四平的变化只是祖____亲____年辉煌的一个缩影，

男。同学之间的友谊真令人感动，我们生活在这样友爱的大家庭中一定狠快乐。快乐的时光总是有音乐相伴。让美妙的旋律响起来，让我们一起来享受这童年的幸福时光。请听502中队的女子小组合唱《幸福的田野上》

女。欣赏了动听的音乐，怎么能不欣赏优美的舞蹈呢。请欣赏《欢天喜地》。

男。快乐的时光里有音乐，有舞蹈，有游戏，也有收获。

女。

关于家园活动方案（二）

为改善城乡人居环境，提高居民幸福生活指数，提升礼泉新形象。特开展小手拉大手，清洁家园活动，目的是净化、绿化、美化、亮化居民的居住环境。环境治理与每个人生活息息相关，身为礼泉的公民，美化和提升礼泉形象，我们责无旁贷。在此，两村工委联合孝力小学少先队大队部特向全校学生及其家长共同参与此次活动：

一、从我做起，从现在做起，争做美丽家园的建设者。积极参加周边环境治理公益活动，捡起一个垃圾袋，拾起一片废纸，擦掉一处污渍，净化环境，美化礼泉，进一步提升城市品位和文明程度。

二、从我做起，从现在做起，争做文明风尚的传播者。把建设美好家园的热情融入日常生活中，

1.是要规范自身行为(讲文明语言，行文明礼仪，养文明习惯，树文明形象)，做到校内校外一个样，有无监督一个样，彻底与不良行为习惯诀别;

2.是要向同学、爸爸、妈妈和亲友宣传环境卫生知识以及开展城乡环境综合治理的重要意义，引导他们积极参与到城乡环境综合治理中来。

三、从我做起，从现在做起，争做环境卫生的维护者。遵守社会公德，不乱扔垃圾，不乱穿马路，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。同时，用我们的小手牵动家长的大手，劝导父母、长辈，让他们改掉陋习，养成良好的文明卫生习惯，与我们一道共同创建美丽家园。

四、从我做起，从现在做起，争做门前三包的劝导者。做好门前三包是建设美丽家园的前提，每位同学要劝导督促父母自觉实行门前三包，即包卫生、包绿化、包秩序、门前无垃圾，无杂物、不乱倒____、不乱停车辆，凡发现有违反门前三包的行为，我们要劝导父母自觉执行。

五、从我做起，从现在做起，争做环保小卫士。从小树立爱护环境卫生光荣，破坏环境卫生可耻﹑礼泉是我家，美丽靠大家的理念，积极参加我是小小环保劝导员等一些有意义的实践活动，对不文明现象给予纠正、劝导和监督，用自己的行动影响和带动更多的人遵守社会公德，告别不文明行为。

环境整洁，城市文明，社会和谐，是我们的共同责任。让我们小手牵大手，用我们的智慧和汗水，为建设美丽家园，创建省级示范文明县城尽自己的一份力量吧。