山东省青岛市开发区实验初中度第一学期人教版九年级化学_第七单元燃料及其利用_单元检测试题.docVIP

山东省青岛市开发区实验初中度第一学期人教版九年级化学_第七单元燃料及其利用_单元检测试题.doc

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山东省青岛市开发区实验初中2019-2019学年度第一学期人教版九年级化学_第七单元燃料及其利用_单元检测试题

考试总分:100分考试时间:90分钟

学校:__________班级:__________姓名:__________考号:__________

一、选择题(共15小题,每小题1分,共15分)

?1.实验室常用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件.下列说法错误的是()

A.烧杯中的热水只起到加热作用B.水中的白磷不能燃烧,是因为白磷没有与空气接触

C.对准烧杯中的白磷通入氧气,热水中的白磷能燃烧D.铜片上的红磷不能燃烧,是因为温度没有达到着火点

?2.学了化学后,请给煤炭工人一个建议,在煤矿矿井里,为了防止发生爆炸事故,常采用的安全措施是()

A.进矿井前,先做灯火实验

A.进矿井前,先做灯火实验

B.准备足够的灭火器材

C.通风并严禁烟火

D.戴呼吸面具

?3.用下列物质做燃料时,对环境污染最严重的是()

A.原煤

B.天然气

C.氢气

D.酒精

?4.2014年4月6日凌晨,丽江束河古镇发生火灾.经查明是一家成都冒菜馆的蜂窝煤惹的祸.我国家庭用经过了从“煤球“到“蜂窝煤”的变化,其目的是()

A.增大可燃物的热值B.增大可燃物与空气的接触面积

C.提高可燃物的着火点D.提高空气中氧气的含量

?5.我国三峡工程每年提供相当于3000万吨原煤产生的电能,因此三峡工程有助于控制()

A.白色污染

B.温室效应

C.水土流失

D.农药和化肥污染

?6.对下列词语的有关化学原理解释不合理的是()

A.火上浇油–隔绝空气B.风助火威–为燃烧提供足够多的氧气

C.釜底抽薪–撤除可燃物D.钻木取火–使温度达到可燃物的着火点

?7.下列说法错误的是()

A.增大燃料与空气的接触面积能使燃烧更充分

B.面粉、煤粉等粉尘遇到明火可能发生爆炸

C.釜底抽薪是利用了隔绝空气的灭火原理

D.室内着火需要自救时,可用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区

?8.世界上最早用煤,开采石油、天然气的国家是()

A.中国

B.美国

C.伊拉克

D.英国

9.厨房炒青菜时,油锅过热着火,下列灭火措施最适宜的是()

A.加少量水

B.倒掉油

C.盖上锅盖

D.撒上沙子

?10.下列知识归纳,完全正确的一组是()

A物质除杂

B物质鉴别

①铜粉中混有少量铁粉用磁铁吸引

②实验室用双氧水制氧回收二氧化锰过滤

③一氧化碳中含有少量二氧化碳通过澄清的石灰水

①硬水和软水加肥皂水

②甲烷和氢气点燃

③食盐水和蒸馏水蒸发

C安全常识

D性质用途

①进入人际罕见的山洞探险—做灯火实验

②家中煤气罐漏气先打开排气扇

③下煤矿井挖煤打火把照明

①利用氢气作火箭燃料-氢气有可燃性

②氮气常用作保护气–氮气的化学性质不活泼

③铁制品表面涂“银粉”(铝粉)防生锈,—铝的化学性质比铁稳定

A.A

B.B

C.C

D.D

11.下列关于资源的叙述正确的是()

A.石油分馏可得到汽油、柴油等多种产品,是可再生能源

B.地球表面被四分之三水覆盖着,所以不必节约用水

C.空气是一种重要的自然资源,它是由氧气和氮气两种气体组成的

D.金属的回收利用不仅可以节约金属资源和能源,还可以减少对环境的污染

12.下列对某一主题的知识归纳,正确的一组是()

??????????????????????????????????.节能减排

????????????????????????????????A.节能减排

?????????????????????????????.物质与微观构成

发展火力发电–解决电力紧张

加速建设轨道交通–减少汽车尾气排放

桂花飘香–分子不停运动

热胀冷缩–分子大小改变

??.化学与健康

??.化学与能源

睡觉常常磨牙–因为缺锌

患甲状腺肿大–因为缺钙

沼气、酒精–生物能源,可再生能源

石?油、煤–化石能源,不可再生能源

A.A

B.B

C.C

D.D

13.下列物质与空气混合,接触到明火有发生爆炸危险的是?①氢气?②天然气?③氮气?④汽油蒸气?⑤氧气?⑥面粉尘()

A.①②③

B.①②③④

C.①②④⑥

D.①②③④⑤⑥

14.下列有关资源、能源的说法错误的是()

A.我国金属资源储量丰富,可以任意开采

B.太阳能、风能、核能、氢能都属于新能源

C.空气是一种宝贵资源,其中含量最多的是

??

2

D.石油

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