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校园安全教育主题班会5篇

校园安全教育主题班会篇1

教学目标：

1了解有关安全知识；明确校园不安全的行为，提高学生校园安全意识。

2知道在校园里哪些行为是不安全的，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。

3如果一旦有不安全的事情发生了，知道应该如何去处理，树立自我安全意识，

增强自我保护能力。

教学重点：通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念。

教学难点：遇到安全问题学会用如何处理。

教学方法：导读议评相结合。

教学过程：

一导入

1安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。

2让学生列举发生在校园里的事故：

⑴高空抛物，砸到同学。

⑵在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。

⑶攀爬护栏，摔倒楼下。

3学生自由谈发生在校园里的事故。

4教师总结：在校园里我们也一定要注意安全。

二交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。

小学校园安全教育主题班会

⑴上下楼梯应当注意哪些安全？为什么？应当如何做？

学生回答后教师强调：上下楼梯靠右边走；下楼时用手扶着楼梯扶手下楼；不

许向楼梯外探身，更不许打滑梯；上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯

内打闹疯跑做游戏做体育活动；放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系

鞋带滞留等。

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⑵在走廊里应注意哪些安全？为什么？应如何做？

学生回答后教师强调：轻声漫步，不跑不叫；不追逐打闹；不做游戏；不攀爬

护栏；不向楼下吐痰丢__；无事不到其它楼层乱窜。

⑶在教室里应当注意哪些安全呢？为什么？应如何做？

教师明确强调：轻声漫步，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾，不玩火；

不乱摸电器电器开关；发现电器电线开关插座等有埙坏及时报告，不乱动；实验

课，听老师指挥，不乱动实验仪器和化学药品。

⑷在校园里应当注意哪些安全？为什么？应如何做？

学生交流回答后教师总结：不疯跑大叫；不到操场玩树枝木棍砖块等；不攀爬

车棚围墙；不在国旗台上及其周围玩耍；不做危险游戏（哪些是危险游戏呢）；

参加升旗仪式文艺演出做操等大型集体活动，要遵守纪律听从指挥，按要求集合

行动疏散撤离；不携带不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。

⑸在厕所里应该注意哪些安全？为什么？应当如何做？

教师明确强调：不追逐打闹做游戏；大便入坑，__；不推不挤，不跑不叫，慢

蹲慢起，严防跌倒。

⑹体育课应注意哪些安全？为什么？

学生交流，指名回答后教师强调：要在老师的指导下有秩序地活动，

注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是非

常重要的。

三巩固

1__共同回顾应注意的安全事项。

2同桌互相提问应注意的事项。

3将重点条目抄记在笔记本上。

四作业

写一篇学习心得体会，要写清楚自己以后应该怎样做才能有效防止安全事故的

发生。回家也可和父母再加以讨论，还有哪些应注意的事项。

校园安全教育主题班会篇2

教学内容：

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学习一些家居安全交通安全消防安全等知识。

教学要求：

通过学习有关安全知识，使学生树立自护自救观念，形成自护自救的意识，使

学生安全健康成长。

教学过程：

一谈话引入

同学们生活在幸福温暖的家庭里，受到父母和家人的关心爱护，似乎并不存在

什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很

容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：

1.用电安全

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要

掌握一些基本的用电常识。

(1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

(2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

(4)使用中发现电器有冒烟冒火花发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开

关，停止使用。

(5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带

电的电器分开，不要用手直接救人。

2.安全使用煤气

(1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水

浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

(2)使用燃气器具(如