初中语文 人教部编版八年级下册《第三单元 名著导读《经典常谈》》2024年同步练习卷(3).pdf

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人教部编版八年级下册《第三单元名著导读《经典常谈》》

2024年同步练习卷(3)

一.名著阅读

1.如果把每部经典著作都比作一个景点,那么游览这些景点最好有一个向导,《经典常谈》正好充当了这一角色。请

完成下表中的相关任务。

《经典常谈》相关内容任务单

歌谣可分为徒歌和乐歌。

徒歌是随口唱,乐歌是随着乐(1)这段文字选自《经典

器唱。徒歌也有节奏,手舞脚常谈》中的一篇,这一篇谈

蹈便是帮助节奏的;可是乐歌的经典是《》。

的节奏更规律化些……(2)文段中所说的“重叠”

重叠可以说原是歌谣的生命,就是我们在学习该经典时常

节奏也便建立在这上头。字数常提到的诗歌表现形式:

的均齐,韵脚的调协,似乎是后。

来发展出来的。有了这些,重(3)请你用一句话说说阅

叠才在诗歌里失去主要的地读经典诗歌的意义。

位。

2.朱自清在《经典常谈》中希望中学生读了《经典常谈》,“把它当做一只船,航到经典的海里去”。同学们,你们乘

着这只小船(这本书)在经典的海里有怎样的游历与感受(收获)?(50字左右)

在航行中,我读了等经典著作,感受(收获)了。

3.八一班正在举行“读一本好书”活动,有一个“推荐好书”环节。你所在的小组负责向七年级的同学推荐《经典常

谈》《钢铁是怎样炼成的》两部作品,请你完成以下任务。

(1)选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式。下面是三位七年级同学的阅读需求,请你为他们推荐《经典

常谈》中的相应篇目进行阅读。

《经典常谈》篇目阅读需求推荐篇目

A.《说文解字》第一

B.《周易》第二①(填字

同学想了解太极八卦的常识

C.《尚书》第三母)

D.《诗经》第四

E.“三礼”第五

F.“四书”第七

同学在预习《庄子二则》时,②(填字

G.《战国策》第八

想进一步了解庄子的相关思想母)

H.《史记》《汉书》第

I.诸子第十

J.辞赋第十一

K.诗第十二③(填字

同学对汉字的前世今生很感兴趣

L.文第十三母)

(2)在推荐《钢铁是怎样炼成的》这一作品时,有同学认为其主题可以归纳为“困境与突围”“希望与等待”“环境与成

长”。请结合保尔的成长经历,任意选择一个主题,谈谈你的理解。

4.请根据名著内容,完成展览卡片。

《经典常谈》《钢铁是怎样炼成的》

书目主要内容人物相关情节

这部书包括虞、夏、商、周四代,大部分是号十二岁那年,他离开了学校。因为他把烟灰撒在瓦西

①令,就是向大众宣布的话,小部分是君臣相告保尔里神甫家做蛋糕的面团上。不得已,他跟着母亲来到

的话,是中国最古的记言的历史书。车站的食堂干活,受尽老板娘的压迫。

这部字书收录了九千个汉字,意在帮助人通读苏维埃政权建立,他加入红军,成为一名布尔什维

《说文②

古书,让后人可以溯源沿流,并提供了研究字克,还组织自己的伙伴和姐姐参加共青团,最后在一

解字》

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