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描写春夏秋冬的作文
【篇一:春夏秋冬】
一年有四个季度,而每一个季节的含义不同,下面就听我的讲解吧!
春,冰雪融化的时期,播撒种子的时候。初春时,冬天的气息还在,但积雪融化了,雪汇成了小溪,潺潺的流着,小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的在欣赏自己映在水里的影子
夏,种子盛开的时候。树木长得一排排,端直直的,像保护家园的卫士。树木长得葱葱笼笼,密密层层的枝叶,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空,人们顿时感到了凉快。
秋,丰收的季节。农田里的作物成熟了,人们在加紧收粮食,小动物们也不甘示弱,也在忙东忙西的储藏食物。要不然冬天会挨饿的。就这样度过了一个快乐的秋天。
冬,夜晚非常宁静,雪花在空中飞舞。只能听见北风刮过树梢发出“吱吱”的声音。勤劳的动物睡在自己的窝里,多舒服啊!
啊!一年四季的景色真美啊!一定让大家陶醉!
【篇二:校园的春夏秋冬】
我们学校四季迷人!
春天,一个万物复苏的季节。我们的校园中,操场上的草长出了新芽,操场上的野花长了出来,我们经常去摘野花放在瓶子里,渣成汁来玩;花坛中,一朵朵美丽的花儿盛开了,红的、黄的、紫的……各种各样的颜色,美丽极了。
夏天,一个绿树成荫、鲜花遍地、酷热无比的季节。我们学校的一棵棵大树长得可茂盛了,一片片叶子在风中摇来摇去;花儿可香了,我们在教室里都能闻到。我们学校有一棵很大的桑树,我们在那里吃饭的人,吃完饭了,就去那里摘紫色的桑果吃。夏天很热,我们既想玩,又怕被太阳晒黑,每到这时,我们就呆在大树底下玩,特别地凉快。我们都开心极了。
秋天,一个丰收的季节。我们学校的桃树、梨树都结了果子,我们中午在那里吃饭的人,吃过饭了,总是在那里摘果子,那酸酸甜甜的果子,可好吃了。
冬天,一个天寒地冻的季节。树叶全都飘落了,地上也结了一层厚厚的冰。我们在操场上打雪仗,在冰块上滑冰,别提多开心了。我们学校的水泥地上坑坑洼洼的,那里积了很多的水和冰,我们好开心。一到那个时候,校园里到处都充满了笑声。
我们的学校美吗?
【篇三:春夏秋冬的树作文】
到春天,我看到在冬眠的树苏醒了,有好多人在哪里休息。大树长出了很大的树叶,从远远的看,像一个圆圈,也像一把大伞。我看到自己家种的大树也长出了叶子,也长出了有许多吃的,把它摘下来,吃了又吃,很好吃所以我才吃。在天空看去,全村像天空这么绿。
到夏天时,有很多树叶不会掉下来,有些人说:“这些树其实在睡觉,到了春天它自己会快的。”我很不明白,我去问了问爸爸,爸爸说:“它这是保护自己,不要给天气干枯死了。”
到秋天时,秋天的风把一棵棵高高树叶吹倒,我走过一棵高大的上,看见了那棵树的叶吹倒,有很多很多的树叶掉了下来。
到冬天时,我们村下了一场大雪,把树和房子都给雪搞白了,在天上望去,树和房子都是一个白白的,一个村就像房子一个白村,好难看,不过房子好看。
这一场雪把我们村的大树,这真倒霉。
【篇四:春夏秋冬】
春天到了,小草钻出了土地,大树发出了嫩芽,新的学期也开始了。我们背上书包,穿着新衣服,高高兴兴地来到如仙境般的学校。开学第一天,我们的班级就出现了很多怪事,为什么同学们有的头型都是短发,好像就是双胞胎一样。我们班同学姜珊,她那小兔子头型哪去了?我们班“淑女”宋野那动人的发卡那去了?为了这件事,我追着问了她们五、六天,可回答就是一个:“不告诉”。
夏天,火辣辣的太阳普照着大地。这一天,我们班来了一个新同学,她的名字很怪,叫相雪,长的很漂亮。刚来时,她还没有朋友,我很想和她做朋友,但是,还是晚了一步,她竟然和“淑女”交上朋友,让我后悔至今。在学校里,我还认了一个“妈”,也就是“淑女”。有了“妈,”也就少不了“爸”了,为了找一个合适的“爸”,就选择了妈喜欢的人了。这不,有了“爸妈”,谣言又传遍了校园,一群人讨论着我的“爸妈”,真是笑掉我的大牙!
秋天,是一个丰收的季节。在班级里,我们老师选班干部,我非常想当老师的小助手。我在心中慢慢地祈祷老师念到我的名字,可是,老师念一个名字,没有我,再念一个名字,又没有我。“我的妈呀!”怎么没有我呢,这是不可能的事吧,我在老师的心里还可以呀?最后一个,叫到了我的名字。噢!好高兴呀。
冬天,是一个冷酷的季节。这阵正闹流感,为了不感冒,我还扎了两次针呢!妈妈看我发烧,就没再管我学习,而先把我的健康抓好。我感冒倒没什么事,可是却把妈妈也给传染了,我真是该死!没过多久,妈妈的病好了,愿明年不会这样。
我会更健康,更活泼,更愉快的渡过XX年。
【篇五:家乡的春夏秋冬】
我有一个可爱的家乡,就是马鞍山。马鞍山的美呈现在“春、夏、秋、冬”四幅画里。这四幅画各有各的独特之美,下面我就来说“家乡画”吧。
春天的画中,百花争艳,蝴蝶飞舞,从地
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