教科版小学三年级上册科学期末测试卷及参考答案（夺分金卷）.docx

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们看到学校的国旗飘向东南方，这时的风向为（??）。

A.东南风?????B.西北风?????C.东北风

2.一天中的最低气温一般出现在（??）。

A.晚上8点左右?????B.凌晨?????C.日出前后

3.读温度计的刻度的时候要注意（??）。

A.平视温度计的液柱液面

B.靠近温度计读数时要屏住呼吸

C.从任意角度观察温度计的读数都可以作为测得的温度

4.下列现象中由凝固形成的是（??）。

A.冬天早晨草木上的霜?????B.春天早晨常见的雾?????C.钢水浇铸成火车轮?????D.衣柜中的樟脑丸变小

5.100毫升水大约能溶解（??）的食盐。

A.20克?????B.36克?????C.100克

6.如果可以使用过滤方法分离两种物质，则两种物质的区别是（??）。

A.能否融化????B.能否挥发????C.能否溶于水

二.填空题(共6题，共24分)

1.比较一袋空气和与其质量相当的物品时,我们发现空气的体积要比其他物品（???）很多。

2.红液温度计下端的红色泡称作（???），里面会上升下降的“红线”称为（???），读数时视线要与“红线”最上端（???）。

3.糖块想要尽快在唾液中溶解，可以采用（???）和（???）的办法。

4.如图，将一个空瓶瓶口稍微向上倾斜放置水中，发现瓶口有气泡冒出，冒出的气泡是（???）。

5.-3℃读作（???）。

6.地球上有的地方一年四季（???），有的地方（???），也有的地方常年（???）。一个地方长期的天气平均状况叫（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.不同的天气对我们的学习和生活都有影响。（??）

2.空气和石头有着相同的特点，都能占据空间，都会流动。（??）

3.当我们把气球吹得鼓鼓的，气球里的空间就被气体占据了。（??）

4.气象预报是分析气象卫星数据而获得的精准数预测。（??）

5.我们可以用触摸来准确感知物体的冷热程度。（??）

6.空气水平方向流动时就产生了风。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

把水相应的状态变化用线连起来。

水蒸气??冰??水??雪

液体??固体??气体

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共25分)

1.一个压瘪的乒乓球放在热水中会发生怎样的变化？

2.空气对人们的生活有哪些帮助？

3.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中，他想要加快糖的溶解，现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水，请你帮帮他，该如何做？

4.将一只塑料盒倒扣在地面，放置一段时间，观察到水杯子里有小水珠这种现象出现，这是什么原因？

5.在风的模拟实验中，为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样？

七.综合题(共3题，共28分)

1.我们在家里测量了一杯热水和一杯冰水的温度变化。请你完成下列问题。

1．把测量水温的方法补充完整。

①手应拿温度计的（???）。

②将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的（???）。

③视线与温度计液面（???）。

④在液柱（???）上升或下降时读数。

⑤读数时温度计（???）离开被测的水。

2.我们测得这杯热水的温度是78℃，过十分钟再次对这杯水进行测量，最有可能是（?）。

A.80℃????B.78℃????C.48℃

3.如图所示，我们用温度计测得的温度是（???）

4.几个小时后，我们又连续三次测量了这杯水都是20℃，说明此时室内的温度是（???）。

5.我们发现。冰开始融化到全是水的过程中温度（?）。

A.保持不变???B.不断上升???C.不断下降

6.水温的变化说明了对一个物体来说，温度下降，说明物体的热量（???）；温度上升，说明物体的热量（???）。

2.空气本身是有质量的，这是大气压力的来源。

如果把塑料袋中装满空气放在天平上称,所测得的质量与塑料袋本身的质量差不多，没有明显增加。原因是膨胀的塑料袋会受到较多的浮力，因为充入空气而增加的质量被随着增加的浮力抵消。

1.因为空气有质量，使得地球上的大气形成了（??）。

A.大气压?????B.浮力?????C.空间

2.用充满气的气球测空气质量时，测得空气的质量很小很小，这是因为气球（??）。

A.被撑开了?????B.受到了浮力?????C.空气质量本身就很小

3.你能比较水和冰的相同点和不同点吗？

相同点：

不同点：

参