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个人情况
PartIListening
一、课程介绍
1.背景分析
个人情况(Personalinformation),是英语听力中的一个重要话题。通过分析近五年全国200余套中考英语试题,根据各个话题出现的频次,得出该话题在中考试卷中的高频考点为:1)个人情况(Personaldata);2)家庭信息(Familydata);3)学校信息(Schooldata);4)兴趣与爱好(Interestsandhobbies);5)工作与职业(Jobsandcareers)。
2.教学目标
1)知识
词汇:掌握与个人情况相关的词汇和表达,并能够进行灵活的运用。
句式:掌握自我介绍以及询问对方情况的句式,例如:Whatsyour..?Howoldareyou?等。
2)能力
听:能听懂与个人情况话题有关的文本内容并根据题目要求做出判断和推理。
说:能运用本话题的常见词汇和句式进行英文的自我介绍;能就对方和自己的个人信息进行日常的交流。
二、课前热身
1.Pleaseuseatleast4sentencestointroduceyourselfinEnglish.请用至少四句英文去介绍自己。
三、课程准备
1.语言储备
1)词汇
name
名字;名称
age
年龄
young
年轻的
thin
瘦的
grade
年级
Chinese
中国的;中国人
tall
高的
American
美国的;美国人
telephonenumber
电话号码
teacher
老师
professor
教授
doctor
医生
customer
顾客
boss
老板
shopassistant
店员
middleschool
中学
comefrom
来自
begoodat
擅长
shorthair
短发
looklike
看起来像...
makefriends
交朋友
e-mailaddress
电子邮箱
2)句型
常见问题
Whoistheman/woman?
Whenwastheman/womanborn?
Howoldistheboy?
Howdoestheboygotoschool?
Whatsthemans/womansname?
Whatdoesthegirlusuallydo?
Whatistheboygoingtobe?
Whatdidtheboywear?
句型表达
ImJack,astudentfromNo.1MiddleSchool.
Imverytall.
Myhairislong/black.
Idbegladtomakefriendswithyou.
---Whatsyourname?---MynameisLily.
---Whatsyourtelephonenumber?---Myphonenumberis
---Whatsyourfavouritesport?---Ioftenplayfootballafterschool.
---Whereareyoufrom?/Wheredoyoucomefrom?---IamfromAmerica./IcomefromAmerica.
---Whenwereyouborn?---IwasbornonJuly10,2001.
---Whatdoesthemando?/Whatsthemansjob?/Whatishe?---Heisaworker.
---Whatsyourdreamjob?---IwanttobeascientistwhenIgrowup.
---Whatsyourhobby?---Ilovereading./Ilikesports.
---Howoldareyou?---Imfifteenyearsold.
2.文化拾趣
Inmostwesterncountries,itisntpolitetosaysomeoneis“fat”,evenifheorshereallyfitsthisdescription.Anditisparticularlynotpolitetosaythisdirectlytoaperson.Thisisespeciallytruewhendescribinga
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