多项式与多项式相乘通用课件.pptVIP

多式与多式乘

?如何进行单项式与多项式乘法的运算？①将单项式分别乘以多项式的各项，②再把所得的积相加。?进行单项式与多项式乘法运算时，要注意什么?不能漏乘:即单项式要乘遍多项式的每一项②去括号时注意符号的确定.①③有同类项要将同类项合并，使结果最简

新课导入现在的人们，越来越重视厨房的设计，不少家庭的厨房会沿墙做一排矮柜,使厨房的空间得到充分的利用，而且便于清理。下图是一间厨房的平面布局：ab窗口矮柜右侧矮柜我们怎样来表示此厨房的总面积呢?mn

参考图5-6与图5-7试试看，你可以有哪几种方法来表示此厨房的总面积?aa窗口矮柜abamana+b右侧矮柜bmmbbnnmnm+n图5-5图5-6图5-7由图5-6,可得总面积为(a+b)(m+n);(1)由图5-7,可得总面积为a(m+n)+b(m+n)或am+an+bm+nn.(2)(3)

知识探究=(a+b)(m+nam+an+bm+bn)am+amananbmbn++bnbmmnm+n

多式的乘法法多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项分别乘以另一个多项式的每一项，再把所得的积相加。(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn

例题解析【例】计算：(1)(1?x)(0.6?x),(2)(2x+y)(x?y)。?注意(1)(1?x)(0.6?x)解:??两项相乘时，??x0.6xx??1x?+?先定符号。=1×0.6?0.6?1.6x+x=2；所得积的符号由这两项的符号来确定：负负得正（2）(++y)(x??yy)?2x一正一负得负。?最后的结果要合并同类项.2x?x?2x?y+yxyy=???=2x?2xy+xy?y22=2x2?xy?y.2

课本29页练习（1）（2）（3）

例2计算：解：原式===

多项式乘以多项式，展开后项数很有规律，在合并同类项之前，展开式的项数恰好等于两个多项式的项数的积。

探究1：计算?计算(2a+b)应该这样做：2(2a+b)=(2a+b)(2a+b)2=4a=4a2+2ab+2ab+b22+4ab+b2切记一般情况下(2a+b)不等于4a22+b.2

探究2：561(-6)(-1)(-6)(-5)6观察上面四个等式，你能发现什么规律？你能根据这个规律解决下面的问题吗？口答：

根据上述结论计算：(1)(x+1)(x+2)=(2)(x+1)(x－2)=(3)(x－1)(x+2)=(4)(x－1)(x－2)=

1.确定下列各式中m、p的值:(1)(x+4)(x+9)=x+mx+362(1)m=13(2)(x-2)(x-18)=x+mx+36(2)m=-20(3)(x+3)(x+p)=x+mx+36(3)p=12,m=15(4)(x-6)(x-p)=x+mx+36(4)p=-6,m=-12

先化简，再求值：1.(3a–2)(a–1)–(a+1)(a+2),其中a=(3a–2)(a–1)–(a+1)(a+2)是多项式的积与积的差，后两个多项式乘积的展开式要用括号括起来。2.(3x+1)(2x-3)-(6x-5)(x-4)，其中x=-2.

例：一个长方形的长为2xcm，宽比长少4cm，若将长方形的长和宽都增加3cm，则面积增加了多少？若x=5cm，则增加的面积为多少？解：当x=5cm时，12x-3=12×5-3=57cm2答：面积增加了（12x-3）cm2，当x=5cm时，增加的面积为57cm2。

挑战极限：如果(x2+bx+8)(x2–3x+c)的乘积中不含x和x23的项，求b、c的值。–3x3+cx2+bx3x4解：原式=–3bx+bcx+8x22–24x+8cX2项系数为：c–3b+8=0项系数为：b–3=0∴b=3,c=1X3

?判别下列解法是否正确，若错请说出理由。辨一辨解：原式

判别下列解法是否正确，若错请说出理由。?辨一辨解：原式

如何进行多项式与多项式乘法运算？运用多项式乘法法则，要有序地逐项相乘，不要漏乘，并注意项的符号．最后的计算结果要化简￣￣￣合并同类项．