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2019年班主任工作方案小学五年级-范文汇编

写工作方案实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清

楚楚、明明白白。方案是我们走向积极式工作的起点。以下是由小编为大

家整理出来的班主任工作方案范文,希望能够帮到大家。

小学五年级班主任工作方案范文一

一、工作目标:

1班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

2及时检查反应,形成良好的班级运行机制。

3营造和谐健康的班级文化的艺术。

4班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要老实,学习要勤奋。

5班级形成一种日日读书,日日练字的学习风气。

二、学生现状分析：

五年(1)班共有65名学生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和

集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时

常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进

一步培养。在上一学期的带班教育之下,本班学生的各方面都有所好转。

但仍然存在比拟多的问题,比方班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比拟小,

在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲

话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极

分化比拟严重,学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的

缺乏之处,我制定了这学期如下几个工作要点。

三、采取的措施：

1班集体建设：小学五年级班主任工作方案现在班级是五年级。学生在

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经历了三、四年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了许多。这学期,我在

此根底上,着重培养学生为集体效劳的意识和集体利益高于个人的意识。

学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点奉献。在集体

中出现比拟重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。

让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培

养,以利形成凝聚的班集体。

2注重班干部培养：

班干部是班集体中非常重要的组成局部。随着学生年龄的增长,集体意

识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结

合的方法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。

通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积

极竞争,为班级、为同学效劳的意识。我想后者是更为积极重要的。

3抓班级常规及少先队活动：

班级常规始终紧抓不放。学生在校学习,需要有良好的学习习惯,常规

习惯的保障。

在学习习惯中,紧抓课前准备,抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律

保障,学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业

书写,养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话,

养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫

生常规,抓学生两操,教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校评比常规四颗

星,培养学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合学校校庆,对学生

进行爱校教育。引导学生意识到：爱校就像保护自己的家一样,每个人都

有责任。本学期按照大队部要求,组织学生出好黑板报,办好墙报。在活

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动中,学生得到了能力的锻炼,培养了集体观念。

另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各

方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及晨会课

是最正确的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会

有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教

育。

4做好后进生的转化工作：

转化后进生是班主任的一项必不可少的根本功。首先要把真诚的爱给予

后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不

简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次

要善于发现他们的闪光点。比方：在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举

手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,这

样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

5创设良好的班级气氛：

充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的权利,让他

们根据自己的管理方案管理班级,并及时总结,找出缺乏,以利再战。平

等的对待每一位学生,