中考英语总复习-数词.ppt

中考语法复习;┃考点直击┃;1基数词的构成及用法;⑥英语中，四位数或者四位数以上的基数词书写为阿拉伯数字时，从右往左每三位加—个逗号，第—个逗号表示thousand(千)，第二个逗号表示million(百万)，第三个逗号表示billion(十亿)。如：3，610＝threethousandsixhundredandten;94，295＝ninety－fourthousandtwohundredandninety－five;274，350＝twohundredandseventy－fourthousandthreehundredandfifty等。;(2)基数词的用法

①基数词表示编号通常情况下，表示年级、班级、排、房间、课等的编号要用基数词，且基数词要居后，表示“年级”等名词的首字母要大写；假设基数词用英语表示，其首字母也要大写。如：LessonOne第1课，Room306306号房间，RowFour第4排，ClassThree,GradeNine九年级三班

[提示]表示编号也可以用序数词，但序数词前必须加the。如：thefirstlesson第—课；thefourthrow第四排;②确数和概数的表达

“基数词＋hundred/thousand/million/billion表示确切数目；表示不确切数目，即数百、数千等时，要用“hundreds/thousands/millions/billionsof”结构。如：fivehundredstudents五百名学生；thousandsofstudents数千名学生;③以－ty结尾的基数词的复数形式的意义

20至90之间以－ty结尾的基数词表示年代或岁数时，以复数形式出现。如：

inthe1990s/inthe1990s在二十世纪九十年代；

【early,mid-,late】

inherforties在她四十多岁时;【典例1】Inhis________，Wilsonreturnedtohishometownandbegantoteach.

A．thirtyB．thirties

C．thirtiethD．thirteen

[解析]B“inones＋基数词的复数形式”意为“在某人……多岁时”。句意：在他30多岁时，Wilson返回了家乡，开始教书。;2序数词的构成及用法;②不定冠词a/an与序数词连用。序数词除了与定冠词、形容词性物主代词或名词所有格等连用表示顺序外，还可与a/an连用，表示“再一，又一”，相当于another。如：

Thentheyhadasecondchild—ason.

后来他们又有了一个孩子——一个儿子。;【典例2】Ilikeneitherofthetwobooks.Pleaseshowme________one.

A．thirdB．athird

C．thethirdD．three

[解析]B句意：这两本书我都不喜欢，请给我再拿一本来。序数词前用a，表示“又一；???一”。应选B。;3分数的表达法及用法;【典例3】Theteachersaidthat________oftheboyswouldtakepartinthetalentshow.

A．threefiveB．threefives

C．thirdsfifthsD．threefifths

[解析]D分数表达法：分子用基数词，分母用序数词；当分子大于1时，分母的序数词要用复数形式。应选D。;②分数作主语时，谓语动词的单复数形式应由后面名词的数确定：后面的名词为可数名词复数时，谓语动词用复数形式；后面的名词为不可数名词或可数名词单数时，谓语动词用单数形式。如：

Threefifthsoftheworkisfinished.

这项工作已经完成了五分之三。

ThreefifthsofthestudentsinourclassareLeaguemembers.

我们班五分之三的学生是共青团员。;【典例4】About________oftheearth________coveredwithwater,butwehavelessandlessavailablefreshwater.

A．three－fourth;is

B．three－fourths;is

C．three－fourth;are

D．three－fourths;a