创新力开发与创新案例》试题及答案.docVIP

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《创新力开发与创新案例》试题B

编号单位姓名成绩

一、单项选择题（每题2分，共10分）

1、创新思维的实质是给已有的知识建立起新的联系或进行新的组合，产生新的（D）。

A:思想B:观念

C:理论D:思维方法

2、一个国家只有拥有强大的（C）能力，才能在激烈的国际竞争中把握先机，赢得主动。

A:原始性创新B:集成创新

C:自主创新D:合作创新

3、（D）是科技创新和文化创新的支撑和保障。

A:理论创新B:观念创新

C:管理创新D:制度创新

4、（A）因素是创新思维的主导和灵魂。

A:知识B:智力

C:心理D:品德

5、创新概念最早是（A）提出来的，他在1912年把创新界定为“执行新的组合”。

A:熊彼特B:库兹涅茨

C:德鲁克D:弗里曼

二、判断题?（每题2分，共20分）

1、创新不是单纯指某项技术或工艺发明，而是整个社会的创造性变化和整体转型的一项系统工程。（对）

2、发展低碳经济是一场涉及生产模式、生活方式、价值观念和国家权益的全球性革命。（对）

3、创新思维实质上是一种求异性思维，它体现出与其他常规思维活动形式所不同的独到的创新意识。（对）

4、学习型企业强调“制度＋控制”，使人更勤奋地工作，达到提高企业生产效率、增加利润的目的。（对）

5、全民的创新意识和不断创新的精神动力是建设创新型国家的根本，是创新型国家成长的根基。（对）

6、作为创新思维活动的心理要素的情感，必须是积极饱满的情感，主要表现为具有积极、饱满的热情和理智清醒的激情。（对）

7、创新思维就是显意识和潜意识反复交替作用的结果。（对）

8、集中注意力能加深对所从事的活动及注意对象的理解，甚至灵感的产生也表现为注意力高度集中于创造活动时的结果。（对）

9、发散思维是从不同来源、不同材料、不同方向探求一个正确答案的思维过程和方法。（错）

10、创新思维的目的是提出新的设想、新的意见，采取新的行动和措施。（对）

三、简答题（每题10分，共20分）

1、简述创新的定义、特征及作用。

答：

定义——指人类为了满足自身的需要，不断拓展对客观世界及其自身的认识与行为的过程和结果的活动。或具体讲，创新是指人为了一定的目的，遵循事物发展的规律，对事物的整体或其中的某些部分进行变革，从而使其得以更新与发展的活动。

特征——价值取向性；明确目的性；综合新颖性；高风险、高回报性。

作用——1）满足人类生存与发展的客观需要；2）深化了人类对客观世界的认知；3）提高了人类对客观世界的驾驭能力；4）创新使人们的生活节奏加快；5）创新可以改变我们的心态．

2．简述实现创新的基本条件。

答：（1）创新精神。必须善于思考，勇于探索，有远大的抱负和责任感，不怕挫折，不怕困难，而且有科学的理智的冒险精神。（2）创新者的素质和能力要求。对创新者的素质要求是：创新意识、探索精神、求真务实的工作作风、广博的知识基础、良好的心理素质、顽强的战斗精神。对创新能力的要求是：敏锐的观察问题、发现机会的能力、深入分析和把握关键环节的能力、自我管理和控制、协调的能力、良好的记忆力和丰富的想象力、科学的综合创新能力（3）良好的资源条件。主要是资金和人力资源。

三、运用创新思维解决问题（共4题，每题8分，共32分）

1．如果每户都能上互联网，会给社会带来什么变化？至少说出5种。

答：信息传播速度加快；通讯范围广阔；资源获取方便；生活、工作、学习无区域性；网上交易为主要消费方式；世界个国家统一语言或货币；网络安全和网络犯罪成为重要问题；网络通信行业发展迅速

2、报纸除了阅读以外，还有什么用？至少说出5种。

答：糊墙；练习毛笔字；包装物品；装修铺地板；折纸；回收；垫东西

3、从“方便面”这一方便食品扩展思维，至少说出5种类似食品。

答：所有开袋即食食品，有榨菜、膨化食品、牛肉干、压缩饼干、速溶咖啡、奶粉、奶片、杯装豆浆

4、举出头发的5种用途。

答：假发、挡光护肤、装饰、保暖、穿针、破案、地雷、验微量元素

四、创新技法题（共2题，每题9分，共18分）

1、.列举电动车的五个缺点？并加以改进。

答：

电瓶保电时间短：太阳能自动充电；刹车不灵：采用摩托车刹车工艺；有能负重：将车架做结实；减震差：加减震；电瓶寿命短：组织人员攻克此关；品牌太杂：提高行业标准，让不达标的企业下马。

2．.请在“大”上加一笔，组成新字，写出5个。

答：木、犬、夫、夭、天、太