江苏省江阴市成化高级中学高中地理 2.1冷热不均引起大气运动第一课时教案 新人教版必修1.docxVIP

江苏省江阴市成化高级中学高中地理2.1冷热不均引起大气运动第一课时教案新人教版必修1

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：高中地理2.1冷热不均引起大气运动

2.教学年级和班级：江苏省江阴市成化高级中学高一年级

3.授课时间：第一学期，具体时间待定

4.教学时数：45分钟

教学内容：

1.知识与技能：

a.理解大气运动的根本原因——冷热不均。

b.掌握全球大气环流的基本模式。

c.学会分析不同纬度地区气候特点与大气运动的关系。

2.过程与方法：

a.通过图像、动画等教学资源，直观展示大气运动过程。

b.采用小组讨论方式，分析大气运动对气候的影响。

c.结合实例，让学生学会运用大气运动知识解释实际问题。

3.情感态度与价值观：

a.培养学生对地理学科的兴趣，激发求知欲。

b.增强学生的环保意识，认识大气环境对人类生活的影响。

教学过程：

1.导入（5分钟）

a.通过展示不同纬度地区的气候特点，引发学生思考气候差异的原因。

b.提问：冷热不均与大气运动有何关系？

2.新课导入（15分钟）

a.讲解冷热不均引起大气运动的基本原理。

b.展示全球大气环流模式，解释各环流的形成原因。

3.案例分析（15分钟）

a.分组讨论：分析不同纬度地区大气运动对气候的影响。

b.各组代表分享讨论成果，教