四川省德阳外国学校2023-2024学年高一下学期3月月考 历史考试（含解析）.docxVIP

德阳外国语学校高2023级高一下期3月月考

历史试题

(考试时间：75分钟，满分100分）

说明：

1.本试卷分第1卷和第卷，共5页。

2.本试卷满分100分，75分钟完卷。

第I卷（选择题??共48分）

一、单项选择题

1．人类在早期区域文明诞生过程中创造了诸多成就：如古埃及的象形文字、孟斐斯城；古代中国的甲骨文、二里头宫殿遗址；古希腊的字母文字、雅典城等。据此判断，人类走向文明时代的显著特征是（）

A．文字的出现和社会分工的发展 B．文字的出现和城市的兴起

C．私有制的产生和王宫建筑出现 D．阶级的出现和农业的产生

2．古印度《摩奴法典》是根据吠陀经步典和古来习惯编成的法论文献，约成书于公元前2世纪至公元2世纪。其中段条文称，信众“如欲获得最好的幸福，即最后解脱，不要终生淹留在非僧侣种姓的教师那里，或不识吠陀的婆罗门那里”。该条文旨在（???）

A．巩固婆罗门教地位 B．革新教育体制 C．打破种姓制度隔阂 D．宣扬法律权威

3．古代希腊城邦一般是以一座城市为中心、连带周边乡村地区而形成的独立国家，它们的国土面积一般只有百余平方公里，人口仅数万。这可用于说明古希腊城邦（????）

A．君主专制的形成条件 B．确立了中央集权制

C．实行直接民主的原因 D．推行了土地私有制

4．《汉谟拉比法典》规定：“如果一个人债务缠身，暴风雨神阿达德摧毁了他的田地，或者洪水冲走了作物，或者由于当年缺水，那块地没有生长谷物－在那一年，他可以不向他的债主归还粮食；他可以暂停履行他的合同，他可以不付那一年的利息。”由此可知，法典

A．强调私有财产神圣不可侵犯 B．体现商品经济要求

C．维护民众利益实现阶级调和 D．带有人文主义色彩

5．早在古王国时期，埃及势力已伸展到巴勒斯坦地区，到新王国时代，其统治区域一度达到幼发拉底河。与此同时，西亚文明也从两河流域不断向外扩展，古巴比伦王国已把势力伸展到两河流域北部和地中海东岸。这可用来说明（???）

A．古代文明的多元化特征 B．早期文明间的冲突与交流

C．古代帝国都实行君主制 D．军事征服破坏了文明发展

6．公元前18世纪，西亚地区的一部法典规定：“此后千秋万世，国中之王必遵从我在我的石柱上所铭刻的正义言词，不得变更我所决定的司法判决，我所确立的司法裁定，不得破坏我的创制。”这一规定（???）

A．强调波斯君主专制的权力来源 B．宣示了古巴比伦国王的至上权威

C．标榜亚述帝国君主的军事成就 D．规范了埃及对尼罗河流域的统治

7．“以前的地位显赫的国家官员现在变成了轮流坐庄的‘贵族’，因而就没有多大的影响力了。另外，国家公务由这么多公民承担，这本身就是一种教育，是一段十分有益的人生经历。因此，同其他古代国家相比，雅典拥有更多有智慧的公民。”这意在说明雅典

A．国家官员不再履行管理职责 B．民主政治提高了公民素质

C．国家事务应由贵族最终决定 D．公民教育有利于处理公务

8．观察下表，造成“希腊时代”和“希腊化时代”差异的主要原因是

时代

内容

希腊时代

（公元前5、4世纪）

希腊化时代

（公元前4世纪末~~前2世纪末）

社会思想

理想主义、地方主义

现实主义、国际主义

教育

私学盛行

公学盛行

商业

有限的商业活动

广泛的海路商业活动

——摘编自陈恒《希腊化研究》

A．罗马帝国的建立 B．“世界帝国”的出现

C．海洋文明的影响 D．世界性航路逐渐形成

9．罗马人普林尼（公元23—79年）在《自然史》中写道：“在所有品种的铁中，赛里斯（指中国）的铁器是最好的，这些铁器往往和赛里斯的纺织品、皮革一起送到我们身边。”这一记述可用来说明（???）

A．古代亚欧大陆文明的交流 B．中国古代铁器技术最先进

C．罗马与中国进行直接交往 D．中国对外贸易中处于劣势

10．11世纪初期，法兰西西部的伯爵威廉曾答应为其封臣雨果物色一位妻子，但之后又不允许雨果结婚。他不让雨果继承其应得的土地，当其他人想要夺取雨果的土地时，他也没有提供帮助。最后，雨果违抗了伯爵。这从侧面反映出封君与封臣之间（???）

A．互有权利义务 B．以土地为核心

C．矛盾无法调和 D．以血缘为纽带

11．中古时期西欧庄园里的劳动者以农奴为主，他们一般以每周在领主的自营地上劳动三天的“义务”来换取耕种自己“份地”的“权利”：此外，他们每年还须向领主缴纳一些实物和货币税。这说明中古西欧庄园（???）

A．是自给自足的经济单位 B．催生了早期资本主义萌芽

C．具有一定基层自治色彩 D．存在严格的人身依附关系

12．在中世纪，基督教教士们的主要任务是宣讲教义，声称人生而有罪，要求人们逆来顺受、忍受世间的一切痛苦。但修道士为指导信徒，不得不教授他们读和写，以及那些为教会事务和仪式所必须的艺术与科学，如书法、绘画、音乐和历法知识。这体现出中世纪基督教（???）

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