教科版四年级上册科学期末测试卷及完整答案【网校专用】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.鞋底的花纹是为了增大（??）。

A.拉力????B.反冲力????C.摩擦力????D.重力

2.食物的营养吸收在（??）。

A.小肠????B.大肠????C.胃

3.下列关于膳食宝塔说法错误的是（??）。

A.我们要严格按照膳食宝塔的标准饮食，一点也不能有偏差????B.膳食宝塔越下层的食物食用量越多????C.我们要参照膳食宝塔的标准，丰富食物种类

4.敲打音叉会发出声音，敲打停止了仍能听到一段余音，这是因为（??）。

A.音叉停止振动后仍能发声?????B.声音传到人耳需要一段时间?????C.敲打停止后音叉继续振动了一段时间

5.下面几种做法中，（??）不能发出声音。

A.敲击鼓面?????B.弹奏钢琴?????C.按压皮筋

6.一个人说话的声音“尖”，表明他说话的（??）。

A.音量大??????B.音调高??????C.声音好听

二.填空题(共6题，共28分)

1.我们周围的声音可以分为（???）、（???）和（???）三种。

2.人体的消化器官主要包括口腔，食道，（???），（???）和（???）。

3.“小胖墩”身材产生的主要原因是（???），“豆芽菜”身材产生的主要原因是饮食缺陷造成的（???）。

4.影响弦的音高的因素，有弦的（???）、弦的（???）。

5.用小锤敲击两个粗细相同、长短不同的铁管，发出的声音高的是（???）。

6.声音可以在（???）体、（???）体、（???）体中传播，它以波的形式传播。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在声音的世界里，有些声音悦耳动听，有些声音嘈杂刺耳。（??）

2.声音的高低与物体振动的快慢有关。（??）

3.摩擦力是阻碍物体运动的力，所以是有害的。（??）

4.生活中，爱吃什么就多吃，因为身体需要。（???）

5.飞机飞行时不存在任何阻力。（??）

6.我们周围的声音有高有低，有强有弱。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连一连。

拨动拉得较紧的橡皮筋???听到的声音高

拨动拉得较松的橡皮筋

用力敲击锣?????听到的声音低

轻轻敲击锣

鼓皮振动得快?????听到的声音强

鼓皮振动得慢

弹拨伸出桌面距离长的尺子??听到的声音弱

弹拨伸出桌面距离短的尺子

五.填表题(共1题，共10分)

1.根据你对耳朵的了解，完成下表。

六.简答题(共3题，共18分)

1.上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁，而且最近和同学比赛吹气球觉得很费力气还落后了，好强的她也很苦恼，假如你认识她，请你告诉小红怎样改善这种状况的方法吧！顺便把你的方法写在下面的横线上，与大家一起分享。

2.自行车上增大摩擦力的设计有哪些？减小摩擦力的设计有哪些？

3.请说一说火箭是靠什么飞行的？

七.综合题(共4题，共39分)

1.下图是肺吸气和呼气时的示意图，请在图中的括号中标注“吸气或“呼气”。

（1）当吸气时，胸部和肋骨（???）向（???）运动；当呼气时，胸部和肋骨（???）向（???）运动。也就是说，当吸气时，由胸骨和肋骨等围成的胸腔容积（???）；呼气时，胸腔容积（???）。

（2）当吸气时，腹部（???）；呼气时，腹部（???）。原因是（???）的下降和上升。

2.人体的消化器官主要包括口腔、食道、胃、小肠、大肠。请你在下面的图中标出来。

3.填写表格并回答问题。

分析以上表格的数据你得出什么结论（???）。

4.研究小车运动快慢与拉力大小的关系。

（1）设计研究小车运动快慢与拉力大小的关系时需要考虑哪些？

①（???）。

②（???）。

③（???）。

（2）我预测需要2个垫圈才能使小车运动起来。

垫圈的数量越多，拉力就越（???），小车的运动速度就越（???）。

（3）下表是研究小车运动快慢与拉力大小的实验记录。

我发现：同一辆小车，绳上挂的重物越（???），小车运动的速度就越快。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.动物的叫声；自然界的声音；人类生产生活发出的声音

2.胃；小肠；大肠

3.营养过剩；营养不良

4.松紧；长短

5.短铁管

6.气；液；固

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.声音；声波；振动；信号；大脑

六.简答题

1.肺活量是人体发育健康的一个指标。经常锻炼，可以使得