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大学生网民群体研究

大学生网民群体研究

在当代社会中，互联网已经成为人们生活的重要组成部分，

尤其是对于大学生这一群体而言。大学生作为互联网的主要使

用者之一，其在网络上的行为和特点对于社会的发展和网络文

化的形成具有重要意义。因此，对大学生网民群体进行研究，

不仅有助于了解大学生的思想观念和价值取向，还能够为网络

文化的建设和互联网社会的发展提供重要参考。

一、大学生网民群体的特点

1.数字原住民：与“数字原住民”一词相对应的“数字

移民”指的是那些在电子数字技术发展之前出生的人群，他们

更容易被新技术的发展淘汰。而大学生作为新时代的年轻人，

天生具备与互联网相协调的能力，对于网络的适应性强于其他

人群。

2.网络信息获取便利性：大学生是接受高等教育的人群，

他们具有较高的教育水平和人际交往能力，通过互联网可以快

速获取各类信息，尤其是学习、就业和发展方面的信息，这为

大学生的个人发展提供了很大的便利。

3.网络社交活跃：大学生在校期间，面对面的社交圈相

对有限，因此倾向于通过网络社交平台与他人互动。虽然虚拟

社交并不能完全取代实际社交，但它为大学生提供了扩展社交

圈的机会，也可以满足大学生在社交过程中对信息交流和多元

化体验的需求。

4.网络安全问题：大学生群体由于年龄较轻，对网络安

全意识的认识常常不够充分，容易受到网络欺诈、个人信息泄

露等问题的困扰。尤其是在购物、金融交易和其他网络活动中，

他们更容易成为网络诈骗的目标。

二、大学生网民群体的行为特点

1.在线学习：大学生利用互联网进行学习已经成为一种

普遍的现象。在线教育平台为大学生提供了灵活、个性化的学

习环境，可以根据自身的学习需求进行自主学习，并且可以与

其他学生进行互动交流，共同提高。

2.社交媒体使用：大学生主要通过社交媒体与朋友和家

人保持联系，分享生活和学习经验，获取最新的资讯和娱乐内

容。微信、微博、QQ等社交平台成为大学生最常用的工具，

通过这些平台，学生可以快速传递信息、娱乐、找到共同爱好

的朋友等。

3.在线购物：大学生作为互联网消费的主力军，对于在

线购物非常感兴趣。他们在网上购物可以获得更多的选择、比

价和评价，同时也能够更轻松地满足自身的购物需求。

4.网络游戏：网络游戏在大学生中非常流行，大学生通

过游戏可以获得娱乐、放松和社交的方式。然而，长时间过度

沉迷于网络游戏会影响大学生的学习和生活，成为了一种负面

影响。

三、大学生网络行为及其影响

1.精神世界的双重性：大学生的网络行为既有积极的一

面，也存在消极的一面。积极的一面表现为借助网络，大学生

可以获得广泛的知识、交流思想和情感，丰富自己的精神世界；

消极的一面则表现为网络上的诸多负面现象，如低俗信息的泛

滥、网络暴力的传播等，这对大学生的成长和个人发展带来了

负面影响。

2.健康与网络的平衡：大学生在使用互联网时，应注意

保持身心健康的平衡。长时间、频繁地使用网络会导致身体和

心理问题的产生，如眼睛视力下降、缺乏锻炼、沉迷于网络娱

乐而忽视学业等。

3.价值观念的影响：大学生作为社会的主体之一，他们

在网络中接触到的各种信息和价值观很大程度上影响着他们的

思维方式和价值观。因此，大学生在互联网上的行为对于塑造

他们的意识形态和价值观念具有重要作用。

四、大学生网民群体管理的建议

1.加强网络教育：学校和家庭应加强对大学生的网络教

育，引导他们正确使用互联网，教授网络安全知识，并告诫他

们关注网络伦理。

2.增加网络治理力度：政府和社会机构应加强互联网监

管，打击虚假信息、网络暴力和网络诈骗，维护大学生的合法

权益。

3.强化自我管理：大学生应提高自我意识，合理安排上

网时间，保持身心健康的平衡，自觉抵制虚假信息和不良内容

的侵害。

4.增加网络社交面对面的机会：学校和社会组织应加强

与大学生的面对面交流，提供丰富多彩的社交活动，促进大学

生通过现实社交来满足交流需求。

在大学生日渐成为互联网的重要使用群体的今天，对于他

们的网民行为和特点的研究显得尤为重要。通过深入了解大学

生的网络行为，可以更好地引导他们正确使用互联网资源，培

养理性思维和健康的网络习惯。同时，也有助于我们了解大学

生群体的思想观念和价值观