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- 2024-07-22 发布于湖北
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观点议论类(一)
课题:阅读理解:观点议论类(一)
教学目标:掌握阅读理解:观点议论类解题技巧.
教学重难点:掌握阅读理解:观点议论类解题技巧.
教学过程
集体备课部分(学生活动部分)
个性备课部分/学生记录
Task1【自主学习】检查晨读内容
Task2【考题研析】
2016·全国卷I.B(见书)
Task3【考场思维模式】
第一步通读全文抓主旨,找出论点
本文是一篇议论文,介绍了现在祖辈和孙辈住在一起有利也有弊的情况,并提出应该由每个人自己做决定的建议。
阅读议论文,首先要找出论点,然后再快速找出论据并分析论证的过程。
第一段引出话题:Allthreegenerationsregardthegrandmother’s_____fromBrownsvilletoSanAntonio
asa_______,givingthemacloserrelationshipthanbefore.
第二段提出论点:Thereis________suggestingthat__________ofgrandparentswhoaremovingclosertothechildrenandgrandchildrenis________.
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