- 0
- 0
- 约2.62千字
- 约 6页
- 2024-07-31 发布于宁夏
- 举报
教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在“观察水的沸腾”实验中,四个小组测得水沸腾时的温度如下表所示:
对于上述实验数据,下列说法正确的是(??)。
A.四个小组的实验都失败了,因为水沸腾时的温度应该是100℃
B.只有第3小组的实验数据可以接受,因为他们的数据最接近100℃
C.只要实验操作正确,数据真实,上述数据均有效
2.下列现象中,哪些属于蒸发(??)。
A.冰雪融化??????B.湿衣服晾干了??????C.水烧开时会冒出许多“白汽”
3.下面不需要记录于天气日历中的是(??)
A.风向?????B.降雨量?????C.紫外线强度
4.在做水能溶解食盐的实验中,搅拌棒的作用是(??)。
A.使食盐充分溶解????B.把水搅浑????C.让食盐无法溶解
5.当你制造肥皂泡时,在肥皂泡泡内的是(??)。
A.空气????B.肥皂????C.水????D.没有什么东西
6.下列哪项不是空气的用途?(??)
A.支持呼吸??????B.制作空气枪??????C.解渴
二.填空题(共6题,共14分)
1.给蒸发皿中的盐水溶液加热,可以得出:食盐能够溶解在水中,也能从水中(???)出来,不会随水一起蒸发。
2.温度表上显示的刻度是20,应该读(???),写作(???)。
3.观察“水结冰”的现象,我们发现冰块的体积比原来的水要(???)(填“大”或“小”)。
4.分离盐水混合物的方法是(???)。
5.如果我们不断给冰加热,会看到冰会(???)。
6.在面粉、沙子和食盐中,(???)可以溶解于水中。
三.判断题(共6题,共12分)
1.把海绵放入水中也会冒气泡,说明海绵中也有空气。(??)
2.用煤气灶煮鸡蛋,水开后应该继续用大火加热。(??)
3.水在沸腾过程中,我们看到水面上产生许多白汽,这就是水蒸气。(??)
4.在使用气温计测气温时,应该在太阳下进行测量。(??)
5.喝牛奶时,只要用力挤压牛奶盒,牛奶就会从吸管里流出来,说明空气占据空间。(??)
6.我们在测量空气的质量的时候,可以用漏气的袋子装空气。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.水的形态结构
冰淇淋????????液体
碳酸饮料???????气体
雾?????????固体
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共29分)
1.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。
2.冰完全融化后是什么状态的?冰在融化过程中形态发生了什么变化?
3.为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温?
4.在日常生活中,人们经常利用电子秤来测量物体的质量,给你一个电子秤,你怎样称一袋空气的质量?
5.小红是个小小科学谜,在家里做了这样一个实验,把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,(如下图所示),出现的怎样的实验结果?为什么会出现这样的结果?
七.综合题(共3题,共26分)
1.小吴清晨起床后,发现紧闭的玻璃窗内侧有很多水珠,思考:?
(1)这些水珠此时的状态为___________(选“固态”或“液态”或“气态);
(2)这些水珠来自于__________(选“室内”或“室外);
(3)这些水珠是由空气中的水蒸气_________(选“遇冷”或“遇热”)而形成:
(4)由此推断,这天清晨小吴家室外的温度比室内更_________(选“高”或“低):
(5)进一步可以推断,夏天开着冷空调的汽车玻璃上出现小水珠,这些水珠会出现在玻璃__________(选“车内侧”或“车外侧”)。
(6)再请推断,吃棒冰时看到棒冰周围有“白气”,“白气”来自___________(选“棒冰”或“空气”)
2.综合拓展。
混合在一起的铁屑、木屑、沙子和食盐,怎样才能把它们分开呢?快想出最简单、最方便的步骤来吧!
(1)先用(?????)从混合物中吸出铁屑。
(2)再把混合物倒入水中,这样,(?????)就会浮起,用纱布将其打捞上来,就只剩沙子和溶解的食盐了。
(3)把剩余的水倒人杯子中,就可以捞出水底部的(?????)。
(4)倒入蒸发皿中,再加热至水完全蒸发后,就还原出(?????)了。
3.以下是慧慧某天经过观测得到的天气信息:“多云,东南风1~2,12℃。”
1.这份天气信息中包含的天气现象有云量、(???)、(???)、(???)。
2.慧慧获得的天气信息“东南风1~2级”,应该是用(???)和(???)测得的。
3.下列选项中,()表示多云天
原创力文档

文档评论(0)