2024年沪粤版八年级上册物理第二章声音与环境第2节我们怎样区分声音.pptxVIP

2.2我们怎样区分声音;;课程标准;知识点一：声音的高低——音调

1．在物理学中，声音的高低叫做．声源.

称为频率，用表示，单位是，简称，符号是．如果声源每秒振动1次，它的频率就是．?

2．声音的高低跟声源振动的频率有关，声源振动的频率越高，音调

；声源振动的频率越低，音调．?

3．人的发声频率范围是，人能听到声音的频率范围是

．?;知识点二：用波形比较频率

4．声音在介质中以声波的形式传播，声波的，波形密集；声波的，波形稀疏．?

知识点三：探究影响弦乐器音调的因素

5．如果琴弦长度越，横截面积越，松紧程度越，则琴弦的音调越高．?;知识点一：声音的高低——音调;思维点拨：

敲装有不同高度的水的玻璃瓶时：;乙;思维点拨：

音调跟物体的振动频率有关，振动频率越高，音调越高．可用波形比较声音音调的高低．在相同时间内，声源振动次数少，频率低，音调低，波形稀疏；声源振动次数多，频率高，音调高，