1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 学术论文
  5. 艺术论文

“方言进课堂”在初中音乐教学中的实践探索--以湘艺版七年级上册演唱课《脚夫调》为例.pdf

“方言进课堂”在初中音乐教学中的实践探索--以湘艺版七年级上册演唱课《脚夫调》为例.pdf

    1. 1、本文档共32页，其中可免费阅读25页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
    2. 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
    3. 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    4. 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    摘要

    摘要

    当前我国艺术教育越来越注重教师教学的创新性，课堂的创新直接关系到学

    生个性化、多样化的学习和发展需求，笔者正是基于创新性相关要求而在教学实

    践中引入“方言进课堂”这一教学理念。“方言进课堂”即是老师引领学生在学

    习地方民歌的过程中用当地方言进行演唱。笔者期望以这样一种较为新颖的方式

    增加学生的课堂参与度和文化认同感，更深刻地认识我国民歌的艺术特征和文化

    魅力。

    本文以湘艺版七年级上册《脚夫调》为例

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    136****6583 + 关注
    实名认证
    内容提供者

    该用户很懒，什么也没介绍

    咨询Ta 进入空间
    版权声明书
    用户编号：7043055023000005

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >