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Unit5Doyouwanttowatchagameshow
一、教材分析
本单元的学习内容主要是学生了解节目的种类,再次基础上谈论自己对这些节目的看法。同时学会掌握动词不定式做宾语的运用。
二、学情分析
本单元涉及的是电视节目相关的内容,学生学会这些节目的表达并会谈论这些节目的看法。学生对这些内容比较有兴趣。同时八年级学生具备了一定的合作探究式学习能力,我相信,本单元的学习一定是学生很感兴趣的一个单元。
三、教学目标
1.语言知识目标:
1)能掌握以下单词:sitcom,news,soap,educational,plan,hope,findout,discussion,stand,happen,may,expect
2)能掌握以下句型:
①Whatdoyouwanttowatch?②Whatdoyouthinkoftalkshows?
③Ican’tstandthem.④Idon’tmindthem.
⑤Ilike/lovethem./Idon’tlikethem.
2)能了解以下语法:动词不定式结构做动词的宾语;后面接动词不定式做宾语的动词。
3)学会陈述自己的看法;学会谈论自己的喜好。
2.情感态度价值观目标:学会谈论流行文化,了解各类电视和电视节目的名称和自己的喜欢。注意引导学生们形成正确的文化观念,大力培养学生们的跨文化意义,形成自己独立的个性。
四、教学重点难点
重点
1)学习掌握各类电视和电视节目的名称。
2)掌握动词不定式结构做动词的宾语;了解后面接动词不定式做宾语的动词。
难点
掌握动词不定式结构做动词的宾语;了解后面接动词不定式做宾语的动词。
五、教学过程设计
Step1:Leadin
1.Letthestudentslookatthepicturesin1a,trytonameeachoftheTVshow.
2.LearnthenamesoftheTVshows.
3.MatchtheTVshowswiththepictures,thenchecktheanswerswiththeSs.
Step2:Listening
1.T:TellSstoreadtheshowsinthebox.Makesuretheyknowthemeaningoftheshows.2.PlaytherecordingfortheSstolistenandnumbertheshows1-4.
3.Playtherecordingagain.ChecktheanswerswiththeSs.
Step3:Listening
Listenagain,thenfillintheblanks.
Mark:Hey,Jack,IplantowatchTVtonight.Doyouwanttojoinme?
Jack:Sure.Whatdoyouwanttowatch?
Mark:Well,whatdoyouthinkof___________?
Jack:I__________them,butsometimestheycanbeabitboring.
Mark:Thatstrue.Doyouwanttojustwatchthe______?
Jack:Iguessso.Maybewecanwatchthatnew_____________aftertalentshowafterthe_____.Iusually__________talentshow,buttheoneisquitefunny.
Mark:OK,sure,butthesoccergamestartsat5:00p.m.
Jack:Oh,yeah,Iwanttowatchthatgame,too.
Step4:Presentation
1.LetSslookatthepicturesinthebox.Thenexplainthemeaningofeachexpressiontothestudents.
2.LetSsreadtheconversatio
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