第1课第二课时 在社会中成长 同步练习（含解析）.pdfVIP

第1课第二课时在社会中成长同步试卷

一、单选题

1.下列对社会化的认识正确的是（）

A.社会化是走向社会的、将来的事，现在与中学生无关

B.社会化不需要在学校学习知识，多参与社会活动就行

C.社会化就是在社会上多交朋友

D.每个人的生存和发展都离不开社会，都有一个社会化的过程

2.人的成长是不断社会化的过程。下列行为有利于人的社会化的是

①积极参加社区的环保公益宣传②参加学校的社团活动，扩大交往范围

③努力学习，但对外界的事漠不关心④收听新闻联播，了解国家大事（）

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

3.每个人只有在社会中成长，逐渐社会化，才能（）

①成为合格的社会成员②真正实现我们的人生价值

③“”“”④

真正实现由生物个体向社会人的转变失去与他人的交往机会

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

4.成为一名合格的社会成员，我们需要（）

①知识不断丰富②能力不断提高

③规则意识不断增强④我行我索，坚持自我

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

5.小全与祖母相依为命，生活在大山里7年，身边没有玩伴，唯有与小花狗作伴。与世隔绝的他几近失语，

多数时候，他只能点头或摇头。对此认识正确的是()

①人的成长是一个社会化的过程②人的生存和发展与社会各个方面都有着紧密的联系

③走进社会，是我们促进自身全面发展的唯一方式④我们要积极地融人社会

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

6.父母为你提供食宿，老师帮助你学习，警察为你提供安全保障……这表明（）

A.每个人都对他人的生存和发展起着决定作用

B.每个人都社会中获得各种物质支持

C.人的生存和发展离不开社会

D.人的社会化是父母、老师和警察等人影响的结果

7.下面是小明在学习中搜集到的图片，不能体现亲社会行为的是（）

A.B.

C.D.

8.在国家大力鼓励研学的情况下，中小学研学逐步纳入学校教学计划已经成为一种趋势。通过参与此类活

动你认为（）

①主要学会与越来越多的人打交道②让学生感受丰富的社会生活

③会耽误学习，影响学习成绩④有利于学生了解社会，亲近社会

A.①②B.②④C.②③D.③④

9.下列诗句中，与积极参与社会生活不相符的是()

A.读万卷书，行万里路B.风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心

C.两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书D.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

10.在我市开展的“创建文明城市”活动中，不乏中学生的身影，他们清洁社区卫生，劝导文明通行，发放“创

文”手册……中学生参与“创文”活动（）

A.是走进社会生活的表现B.会影响他们的学习生活

C.说明个人是社会的有机组成部分D.是学习科学文化的主要途径

11.明代学者顾宪成曾写过一副出名的对联：“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这告

诉我们应该（）

A.大小事情要自己做，事必躬亲B.关心社会发展，关注国家大事

C.具有回报社会的意识D.干一番大事

12.青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会养成

亲社会行为。谦让、分享、帮助他人、关心社会等亲社会行为有利于我们（）

①养成良好的行为习惯②塑造健康人格

③形成正确的价值观念④获得他人的崇拜

A.②③④B.①③④C.①②④D.①②