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毕业生用人单位调查报告

毕业生用人单位调查报告1

为了深入了解我校毕业生的情况，进一步改革教学模式和提

高人才培养的质量，适应社会对本专业毕业生的需求，提高学生

就业的竞争力，我们采取问卷的形式，对97～06届化学工程专

业本科毕业生所在单位进行了调查。问卷内容包括：对我校毕业

生的总体评价、毕业生的自我评价与定位、对毕业生各方面的评

价、看重的毕业生素质、对学校教育的建议等共五个方面。

一、用人单位对我校毕业生的评价与毕业生的自我评价与定

位

用人单位对毕业生使用后的评价和满意度，是非常有价值的

数据，这些数据能够反映毕业生群体各方面情况是否适应用人单

位的需要，以及适应程度如何，还能够影响这些单位现在和今后

是否继续招聘相关院校的毕业生。用人单位对我校毕业生的总体

评价：25％非常满意、69.4％比较满意、5.6％不好说。从用人

单位层面看我校毕业生的自我评价与定位：89.2％准确合适，

10.8％偏低，没有出现过高现象。结果说明绝大部分用人单位对

我校毕业生是比较满意的，大多数毕业生对自己的评价和定位是

准确的。

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二、用人单位对我校毕业生各方面的评价

1、个人品质方面

在所调查的用人单位中，评价为。较好。以上的单位对。遵

纪守法、道德修养，诚信度”，工作态度、敬业精神。这三方面

均达到95％。对“吃苦耐劳，克服困难的能力”“团结协作能

力（团队精神）”、参加集体等活动”“奉献精神，心理素质”

均达90％以上。显示用人单位对学生的思想道德水平评价很

高，很多单位对我校学生在工作中的朴实和踏实精神给予了肯

定。

2、专业素质方面

分别为80％和88.6％的用人单位认为我校毕业生的。专业

素质”和。知识面”为“很好”和。较好”。其原因是我校通过

不断深化教学改革，拓宽专业口径，增加学科交叉，增设不同学

科选修课．增强实践实习环节，让学生走出课堂，走进实验室，

到单位进行实地实岗的生产实习，较好地提高学生的专业素质和

拓宽了知识面．

3、基础知识方面

88.6％的用人单位认为我校毕业生的计算机水平为。较好”

以上，有45.7％的单位认为学生的外语水平。一般”。随着计

算机的普及和相关课程学习．毕业生的计算机应用能力已经不成

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问题。虽毕业生大多能拿到英语四、六级证书，但他们的实际应

用能力仍欠缺，在听、说、写．译上存在着一定差距，因此在外

语教学上应注重应用能力培养，特别要利用好专业外语与文献检

索课程和科研实践及毕业研究锻炼学生的外文文献查阅、翻译和

消化利用能力。

4、个人能力方面

用人单位对我校毕业生评价为较好。用人单位不仅仅注重学

生的实际业务能力，也越来越重视学生的理论水平。不仅仅重视

学生的专业知识．更重视学生的综合素质。学校应注重对学生的

创新意识．科研能力与开拓精神的培养．提高他们的领导、应

变、公关、交际、口头表达、写作等各方面能力，使毕业生不仅

有较强的专业知识和业务能力，同时也具备较高的综合素质，能

不断适应新环境和新形势的挑战。

三、用人单位看重的毕业生素质

用人单位看重毕业生哪些素质呢？。比较看重。以上的方面

和结果如下：工作负责踏实、敬也精神100％，合作意识（团队

精神）、奉献精神，创新意识与勇气均为各97.1％，人际交往能

力和适应、应变能力各94.3％，竞争意识与挑战意识88.5％，

人文素养82.9％，社会实践，社会工作经历和语言表达能力各

80％，面试印象77.1％，政治面貌71.4％，文字写作能力，专

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业学习成绩与学习能力、懂经济与管理知识各68.5％，个人形

象气质57.2％，技能考级证书（计算机，外语等）51.5％，学

校声望45.7％。大学期间获得奖励29.4％，文体特长14.3％，

生源户籍所在地5.7％。由此可看出，学校声望和户籍等不再成

为影响学生就业的主要因素。

四、对学校教学的建议

在回答者中各项所占的百分率：加强基础、拓宽知识面。加

强夹践动手能力训练，加强创新意识和能力培养，