教科版小学三年级上册科学期末测试卷精品【b卷】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.（??）不会流动。

A.固体?????B.液体?????C.气体

2.试管里的冰融化成水，液面会（??）。

A.上升???B.下降????C.不变

3.下列关于空气的描述，错误的是（??）。

A.空气是可以被压缩的?????B.空气可以用来发电?????C.水中的动植物不需要空气

4.水结冰后，体积会（??）。

A.变大?????B.变小?????C.不确定

5.下列物体和空气有关的是（??）。

A.书本????B.杯子????C.气球

6.如图，烟囱的烟向着西边飘动，则此时吹（??）。

A.东风?????B.西风?????C.南风

二.填空题(共6题，共20分)

1.分离方法：食盐、糖等一些固体物质在水中溶解后，能用（???）的方法使其析出结晶与水分离。面粉、沙子等一些不能溶于水的固体物质能用（???）或（???）的方法分离出来。

2.用雨量器测量降雨量后读数时，视线要与液面（???）。

3.食盐和沙的混合物可以采用（???）法进行交流。

4.水结成冰后，就从液体变成了固体，这个过程叫（???）。

5.给水加热时,水蒸发得更（???）;持续加热到100℃时,水会（???）。

6.雨过天晴，地面上的积水会慢慢变干，这是（???）现象。空气中的水蒸气冷却变成看得见的小水珠，这种现象叫（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.水和冰有很多共同点，如它们都有一定的体积，没有一定的形状。（??）

2.读取气温计的温度时，视线要与液柱顶端保持齐平，等示数稳定后再读取。（??）

3.如果我们厂制的雨量器测得的降水量与当地气象台预报不同，应以气象台的为准。（??）

4.炒菜时如果锅里着火了，应该马上盖上锅盖。（??）

5.用冰块冷却食物，我们应该把冰块放在食物的上方。（??）

6.当大树摇摆，难以打伞时，应是6级风。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共29分)

1.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了，他伤心地哭起来，这时哥哥走过来，说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法？

2.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种，分别是什么？

3.空气都具有哪些特征？（写出两种即可）

4.教室内的温度和教室外的温度一样吗？哪一个温度可以反映当地的气温？

5.请你说一说风的成因。

七.综合题(共3题，共27分)

1.我会记录。

（1）请你写出下列温度计上的温度。

（???）?（???）

（2）根据云的多少，我们可以用简图记录，请写出对应的天气情况。

（???）?（???）?（???）

2.请你设计一个证明空气能占据空间的实验方案。

3.以下是做“热气球”的实验步骤。请按步骤在横线上填写正确的顺序。

①用手贴住袋子的外壁，当感到袋子变热了，松开双手，观察接下来发生的现象。

②准备一个较大的塑料袋，一个纸筒和一支蜡烛。

③将蜡烛点燃，然后用纸简罩住蜡烛，再用塑料袋罩住纸简，加热袋中的空气。

④重复几次实验，同时画下你观察到的现象。

正确的顺序为：（???）。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.A

5.C

6.A

二.填空题

1.蒸发；过滤；沉降

2.平行

3.过滤

4.凝固

5.快；沸腾

6.蒸发；凝结

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；能；有；会；能；不能；有；会；能；不能；有；不会

六.简答题

1.哥哥将踩瘪的乒乓球放在热水中,利用空气的热胀冷缩性质让乒乓球恢复原状。

2.搅拌、碾碎、加热

3.空气是无色、无味、会流动的气体。

4.不一样，教室外的温度可以反映当地的气温。

5.因为空气受热上升，然后使空气流动，所以就形成了风。

七.综合题

1.40℃；5℃；晴天；多云；阴天

2.空气能占据空间吗？；空气能占据空间；一个空饮料瓶，一个气球，一个黄色的乒乓球，一个装满水的水槽。（1）将乒乓球放入水槽中，用手将气球里的空气尽量排出，并压住饮料瓶的颈口处，将透明空饮料瓶罩着乒乓球，竖直压入水中，观察乒乓球停留的位置。（2）把手轻轻松开，观察饮料瓶里的乒乓球的位置变化以及气球的变化。比较发现：开始乒乓球停留在水槽底部，说明空气占据着饮料瓶的空间，水进不去；当把压住瓶口的手松开时，瓶中的空气就可以到气球中，水就进去占据原来那部分空气占据的空间，乒乓球随水面而上升。空气要占据空间。（合理