山东省新时代好少年个人事迹5篇.docx

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山东省新时代好少年个人事迹5篇

弘扬新时代好少年的事迹故事能引导更多青少年乐观进取,各个争做新时代好少年。下面给大家共享一些关于山东省新时代好少年个人事迹,盼望能够对大家的需要带来力所能及的有效关心。

山东省新时代好少年个人事迹(精选篇1)

大家好,我叫许潇潇,现在是二年(2)班的班长。我的爱好很广泛,喜爱唱歌、跳舞、画画等等,其中看书是我最喜爱的,不单是它能教我很多学问,它还能我心情开心,变的开朗活泼。比如:《不一样的卡梅拉》、《昆虫日记》、《奇妙校车》、《伊索寓言》等都是我喜爱的书。我会弹古筝,我的也写得还不错,曾经获得中学校生写竞赛硬笔项目学校低班级一等奖。

我爱学习,有很强的求知欲,我在课堂上能仔细听讲,乐观思索,乐观举手发言;课后仔细自觉地完成作业,学习乐观主动,爱问“为什么”,学习成果优秀;课余我能主动参与班级和学校的各项活动,关怀、团结同学,敬重师长,是同学的好伴侣,老师的好助手。

在老师们的悉心教育和培育下,我各方面的表现都比较突出,被评为——__年度校“三好同学”。

在家里中,我能虚心有礼,爱惜幼小,敬重长辈,能主动关心家长做力所能及的事,自理力量强,是妈妈的好帮手。每次做好作业,我都要把桌子上的东西整理好,然后,去厨房拿块小抹布,把桌子擦洁净,桌子就显得很干净了。即使妈妈有事不在家,我也能做好自己的事情,不让妈妈操劳。

这就是我,来自二年(2)班的许潇潇,在接下来的日子里,我将更加努力,争当德智体美劳全面进展的好同学。

山东省新时代好少年个人事迹(精选篇2)

小王,女,10岁,学校五(3)班同学。

在家里,她是一个听话、乖巧、勤快的好孩子。她特别懂事,知道爸爸妈妈平常上班忙,没有更多的时间做家务,主动做一些力所能及的事,能把房间的杂物整理好,将桌椅、地板弄得干洁净净,楼顶的花草准时浇水,按时喂金鱼等,养成了爱劳动、爱护人、能自理的好品质。

在学校,她是个好同学。敬重师长,团结同学,时间观念强,对班上的工作仔细负责,先后当上了小组长、学习委员、副班长,是老师的好帮手。学习上她仔细听讲,勤于思索,乐观回答问题,在班上发挥了带头作用。晨读带领同学们朗读课文,课后能帮学习困难的同学,深受同学们的欢迎。

在社会,她热衷公益活动。常常和同学们一起到敬老院探望老人,帮他们洗衣服,照看他们简洁的生活。乐观参与学校组织的校内周边治理活动,带头打扫卫生,制止乱吃零食的`行为,帮助上下学时的秩序,是老师的好帮手,同学们的好榜样。

她喜爱和同学们交往,主动帮他们解决困难。她喜爱音乐,特殊爱好钢琴,已通过钢琴四级考试;喜爱书法,硬笔书法在参赛中多次获奖;喜爱绘画,在校内艺术节中表现突出;一般话较好代表班级参与诗歌朗诵竞赛获奖给班级争得荣誉。众多的爱好爱好陶冶了她的性情,健康的成长。

小王同学没什么惊天动地的事迹,但学习生活中的平凡小事,表现了他的内心品质,是一个尽责、热心、和善、自信的好少年!

山东省新时代好少年个人事迹(精选篇3)

20__年入学以来,在高校这个崭新的环境之中,我准时调整自己的思想状态,以乐观向上的态度去面对每件事情,期间经受了很多,成长了很多,也渐渐的使自己得到认可。下面就我在学业、生活、思想、工作等方面的表现做如下介绍。

一、学业方面作为一名高校生,在过去的两年中,我始终仔细对待学业问题,把学习放在首位,仔细完胜利课并对感爱好的方面主动专研,培育自己自主学习的力量。还担当几科课代表一职,为同学的学习供应一个良好的平台。平常注意和老师的沟通沟通,提高自己对专业等各方面的熟悉。

除此之外,我还常常到图书馆借阅书籍,各种报刊杂志等,我信任通过读书可以提高一个人的文化素养修养,使人明智。就这样在不断的学习之中我收获颇丰,在20__——20__学年荣获二等奖学金。

二、生活方面我始终认同“四个学习”:学会做人、学会学习、学会做事,当然还有学会生活。

参加社团:高校的生活是丰富多彩的,为我们供应了诸多的平台来熬炼自己,呈现自己的风采。大一时,我还乐观加入了一些特色的社团组织,如蔚蓝之青——环保协会、创业俱乐部协会,很多有共同爱好爱好的同学在一起互动沟通,让我受益匪浅。此外我还乐观参与青年志愿者服务队组织的文明交通指挥、到敬老院做义务服务等活动。为社会尽自己的一份微薄之力。

2.参加暑期社会实践:011年我乐观参加了院同学会组织的暑期社会实践,作为社会实践的队员,条件虽然比较艰苦,但是能够为当地留守儿童教育事业做出自己的一份贡献我感到特别的荣幸。

3.班级里:我乐观参与班级的各项活动,遵守班级纪律,团结同学,对有寻求关心的`同学供应力所能及的帮忙。

4.勤工助

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