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国旗下的讲话稿大全（15篇）

国旗下的讲话稿大全（精选15篇）

国旗下的讲话稿大全篇1

人生需要追求，每个人的不同追求产生不同的结果。追求美好，收获美好；追求成功，收获成功。

列夫.托尔斯泰曾说过：“人生就是追求幸福，人企求什么，就得到什么。”追求是积极的态度，它能让人感受到成功的魅力。发明家张衡曾说过：“人生在勤，不索何获。”这句话道出了追求与我们永远相伴，成功并不是最重要的事，关键在于是否追求过，在漫漫人生路上，有追求作伴，我们的生命之光永远闪烁。

曾经有这样一个故事，有人问两位砌砖的人：“你们在干什么啊？”第一位说：“挣钱”，第二位却说：“建造世界上最有特色的房子。”

两句话反应的两个人的不同追求，第二个人把平凡甚至乏味的工作当做自己的人生梦想，这个美丽的人生梦想激励他勇往直前，义无反顾的去追求。这成为他人生不竭的动力。人类正是在这个追求的过程中不断地发展，创造，完善的。

我国古代浪漫主义诗人李白，留给我们无穷的财富和智慧，他没有因为失意而忘却自己的人生追求。他那“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的洒脱与豪放，是他思想境界的真实写照。陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡和闲适，是他内心最真实的独白。他们在追求中找到了自己的人生价值，并没有在失意中迷失自我。因为追求，他们的生命焕发出夺目的光彩。

追求，会演绎出许多大大小小的故事；追求，会碰撞出五光十色的思想火花；追求，会演绎出不同寻常的精彩人生。

我们相信，追求能够创造非神话的神话，铸就非传奇的传奇。

让我们在不断地追求中让生命之花绽放出永恒的光芒吧！

国旗下的讲话稿大全篇2

亲爱的评委老师们，亲爱的同事们：

大家早上好！

十几年前，我从一名退役运动员转型为一名体育老师。第一次站在学生面前，我不知所措。是孩子们天真的笑容、热情的问候和期待的眼神帮助我融入了体育。和孩子一起跑步，做练习，做游戏，渐渐被孩子信任，喜欢，需要。当体育老师让我感到快乐、满足、幸福。

新课改的风吹进校园，健康第一，目标引领，以学生为中心，快乐课堂，终身体育，兴趣培养等。一系列的话不断出现在我的学习笔记、工作中，深深地印在我的脑海里。记得是体育课，主要目的是培养学生的耐力。以“寻宝”为主题，我为孩子设计了几个“藏宝点”。准备活动结束后，我讲了目标、方法、规则，分组，寻宝队愉快地出发了。分组的时候，胖乎乎的人很受欢迎，因为有胖乎乎的人的那组，在他们完成寻宝的时候会获得特别奖。今天小资饺子很热情的跑了，但是过了一段时间，一些小资饺子开始掉队了。看看留下的小饺子，被同伴赶着拉着推着。孩子们，快跑！去追它！笑！下课后，孩子们争先恐后地对我说：“我今天玩得很开心！”“好酷！”“真刺激！”孩子们笑了，我也笑了。

学校里胖乎乎的人越来越多，不肯动，不肯跑上体育课。针对这种情况，我加强了对教育教学方法的研究，从提高胖乎乎的人的积极性入手，让他们在运动中动起来，跑起来。渐渐的，胖乎乎的人也愿意动了，跑了，跑远了。我们班胖胖的人都不错。我在实践中探索，在探索中思考，在思考中成长。20__年代表淮安参加苏北地区小学体育教师优秀班评优获一等奖。20__年多次参加省级教材实验研究，讲授研究课，观摩课，在市、区两级授课，多次获奖并发表论文。

被学生喜欢，被同龄人认可，被肯定，感觉——幸福。幸福是一种感觉，是一种体验，是对我教育生活的美好憧憬。我愿携手运动，与孩子一起在操场上洒下欢笑，品味体育老师的快乐！

国旗下的讲话稿大全篇3

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我演讲的题目是“成长路上，老师和你在一起”。

这个庚子年的春天注定不同寻常，注定令我们难以忘记。突如其来的新冠疫情，打乱了教学的正常节奏。开学延迟了，但教与学并未延迟。老师们开启了特殊的工作模式，离开了讲台，手中没有了粉笔，身边没有了学生，变身“网络主播”，通过直播平台、QQ群、微信群开展线上课堂教学、视频直播、线上答疑、互动辅导、学业指导，最大限度保证线上教学有序、有效。

除了做好学业指导，老师们还多次通过召开网络班会，引导大家珍惜生命、热爱生活；组织同学们以写文章等多种方式为疫情助力，从一线先进事迹中汲取奋勇向前的正能量；通过班级群向大家推送防疫知识、爱国题材电影和防疫正能量影片，缓解大家心理焦虑；开展卫生健康专题讲座，固化良好习惯。

虽然，疫情的发生让老师和大家隔得很远，但是隔离病毒，不隔离爱，老师和你在一起。

上个周末咱们进行了自一轮复习以来的第一次段考，这次段考的成绩既是对线上教学的一种检测，也是到学校上课后复习成果的一种展示。我知道此刻同学们的心情一定是复杂多样的：有人欣喜有人愁苦，有人满足有人失望。