教科版小学三年级上册科学期末测试卷含答案【综合卷】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.石棉瓦在蒸发实验中的作用是（??）。

A.支撑????B.盛放物体????C.使物体受热均匀

2.空调一般都装在上部,主要是因为（??）。

A.热的空气会往上升,冷的空气会下降?????B.装在上面比较好看?????C.装在上部，可以节省空间

3.水变成水蒸气的过程需要（??）。

A.升温????B.降温????C.放热

4.如果某温度计从10℃~20℃之间有10个小格，那么该温度计的每一个小格表示（??）。

A.1℃????B.2℃????C.5℃

5.观察冰的时候，我们一般不使用的观察方法是（??）。

A.用手摸??????B.用鼻子闻??????C.用嘴巴尝

6.有一种物质，它能占据空间，能流动，没有固定的形状，易压缩，重量较轻，它是（??）。

A.水????B.空气????C.石头

二.填空题(共6题，共28分)

1.我们通常用（???）法,分离水和沙子。

2.矿泉水瓶、玻璃杯并不是真正空的，它里面有（???）。

3.拿一个自封口塑料袋，抓住袋中口，在空中来回挥动几下,然后收紧袋口,可以发现塑料袋变得鼓鼓的，里面装満了（???）。

4.气垫船、充气滑梯等是利用（???）的特征制作的。生活中，液体类的物质有（???）、（???）等，气体有（???）等。

5.酒精灯的火焰从外到内分为（???）、（???）、（???），其中（???）温度最高，（???）温度最低。

6.空气是（???）色、（???）味、透明的气体。

三.判断题(共6题，共12分)

1.做“热气球”的实验时，要用纸筒罩住蜡烛。（??）

2.认真记录实验现象，可以帮助我们更好的得出实验结论。（??）

3.在日常生活中，我们感觉不到空气的存在。??（??）

4.用来测量气温的温度计也一定可以用来测量水的温度。（??）

5.雨量器可以摆放在树下进行测量降水量。（??）

6.降水是天气的一个基本特征，只有下雨才算是降水。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

在观察活动中，发现气温计有着特殊结构，请将结构与名称用线连起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共25分)

1.诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”中，“烟”能笔直地升上天空，此时的风力为几级？

2.智慧问答

炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?

3.“桂子花开，十里飘香。”花香不可能飘十里，这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去，这是为什么呢？

4.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。

5.列举三个生活中水蒸发的事例。

七.综合题(共3题，共19分)

1.我们知道了液态的水在慢慢的蒸发，并且（???）是不可见的。（水蒸气、水、冰）但小明很聪明，小小的脑瓜里很快就想出了让其他小朋友“看见”水蒸发的小实验，不过小明很贪玩，还没做好实验就跑出去玩了，所以需要请你帮他完成实验计划。

实验过程：

（1）大小相同的杯中加入（???）的水，并标出水的（???）。（相同，不同，长度，高度）

（2）用塑料薄膜盖好其中一个杯子，并用橡皮筋固定，另外一个不盖。

（3）把它们放到（???）和（???）的环境。（干燥、潮湿，高温、低温）

（4）1-2天后观察杯子，你观察到了什么现象。

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（5）如何解释这两个杯子中出现的不同现象。??????????????????????

2.写出并读出温度计上显示的温度。

3.下图是小明同学用一个底部不规则的烧杯制作的一个简易雨量器，烧杯的底部没有刻度。用这样的雨量器怎样测量降水量呢？请写出你的方法。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.过滤

2.空气

3.空气

4.空气能被压缩；水；牛奶（符合题意即可）；空气

5.外焰；内焰；焰心；外焰；焰心

6.无；无

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.0级风。

2.在炎热的夏天，向晒得发烫的地面上洒一些水，水蒸发得很快，水蒸发时要吸热，地面的温度会降低一些，如果此时有风，湿度增大的空气很快被吹跑了，就不会影响人体汗液的蒸发，再加上地面温度的降低，人就会感到凉爽。

3.因为空气会流动