六年级信息技术下册 第三单元 第13课《太阳系的九大行星》教案 冀教版.docx

六年级信息技术下册第三单元第13课《太阳系的九大行星》教案冀教版

授课内容

授课时数

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授课时间

教学内容

本节课的教学内容来自于冀教版六年级信息技术下册第三单元的第13课《太阳系的九大行星》。课程的主要内容包括：

1.认识太阳系的九大行星，即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星；

2.了解行星的基本特征，如大小、轨道、自转周期等；

3.掌握太阳系的基本结构，即太阳、行星、矮行星和彗星等天体的关系；

4.通过观察和分析，探究太阳系九大行星的运动规律。

教学重点是让学生掌握太阳系的九大行星及其基本特征，了解太阳系的基本结构。教学难点是让学生理解行星的运动规律，培养学生的观察和分析能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要有以下几点：

1.提升学生的信息素养，培养他们运用信息技术工具获取、分析、处理信息的能力，使他们在日常生活和学习中能够有效利用信息技术；

2.培养学生的科学探究精神，使他们能够通过观察、思考、分析等方法，主动探索太阳系的奥秘，提高他们的自主学习能力；

3.提升学生的空间想象能力，使他们能够通过三维模型等工具，形象地理解太阳系九大行星的结构和运动规律，提高他们的创新思维能力；

4.培养学生的团队协作能力，使他们能够在小组合作中，有效沟通、共享资源、解决问题，提高他们的社会适应能力。

学情分析

本节课的教学对象是六年级的学生，他们已经在前面的学习中掌握了计算机的基本操作技能和对网络信息的初步检索能力。在知识方面，学生对太阳系有了初步的认识，但可能对九大行星的具体特征和运动规律了解不多。在能力方面，学生具备一定的观察和分析能力，但需要进一步培养他们的空间想象能力和科学探究精神。在素质方面，学生通常对科学知识充满好奇，但对复杂的天文概念可能存在恐惧心理。

在行为习惯方面，学生可能存在以下特点：一部分学生对信息技术课程充满兴趣，愿意主动参与课堂活动；另一部分学生可能对信息技术课程缺乏兴趣，参与度不高；部分学生在小组合作中能够积极沟通、协作，但也有一部分学生可能较为内向，不愿意主动表达自己的想法。

针对这些学情特点，教师在教学过程中需要关注不同层次学生的需求，采用多元化的教学方法，激发学生的学习兴趣，帮助他们建立自信。对于知识掌握较好的学生，可以适当增加难度，引导他们深入探究太阳系的奥秘；对于知识掌握不足的学生，要注重基础知识的教学，确保他们能够跟上教学进度。同时，教师还需注重培养学生的团队协作能力，鼓励他们主动参与课堂活动，提高他们的自主学习能力和创新能力。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教室、计算机、投影仪、白板、宇宙模型玩具、行星卡片等。

2.课程平台：学校内部教学管理系统、网络搜索引擎。

3.信息化资源：冀教版六年级信息技术下册第三单元第13课《太阳系的九大行星》课件、视频资料、在线测验系统。

4.教学手段：讲解法、演示法、小组合作探究、任务驱动法、互动提问法。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解太阳系的九大行星的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习太阳系的九大行星内容做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确太阳系的九大行星教学目标和太阳系的九大行星重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保太阳系的九大行星教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习太阳系的九大行星的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入太阳系的九大行星学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的太阳系的基础知识，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为太阳系的九大行星新课学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解太阳系的九大行星的知识点，结合实例帮助学生理解。

突出太阳系的九大行星重点，强调太阳系的九大行星难点，通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。

互动探究：

设计小组讨论环节，让学生围绕太阳系的九大行星问题展开讨论，培养学生的合作精神和沟通能力。

鼓励学生提出自己的观点和疑问，引导学生深入思考，拓展思维。

（四）巩固练习（预计用时：5分钟）

随堂练习：

随堂练习题，让学生在课堂上完成，检查学生对太阳系的九大行星知识的掌握情况。

鼓励学生相互讨论、互相帮助，共同解决太阳系的九大行星问题。

错题订正：

针对学生在随堂练习中出现的太阳系的九大行星错误，进行及时订正和讲解。

引导学生分析错误原因，避免类似错误再次发生。

（五）拓展延伸（预计用时：3分钟）

知识拓展：

介绍与太阳系的九大行星内容相关的拓展知识，拓宽学生的知识