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如何写好写人的作文

【篇一：如何写好写人的作文】

写人是作文的基本命题。写人，可以侧重写人物的外部表现，即写他在做些什么，或者有哪些动人事迹；也可侧重写人物的内心活动，写他在一件事面前，在与别人交往中，或在一种特定的环境中的内心变化，和随之产生的喜、怒、哀、乐之情；也可以交错地写人的外部表现和心理活动。

写人的文章应注意以下几点：

1、交代清楚他是什么人，如他的年龄、性别、外貌、职业、性情，及与自己的关系。

2、要写出人物的特点。就是要写出这个人与其他人不同的地方。只有把特点写出来了，才能给读者留下深刻的印象，文章也才能与众不同，有了新意。

3、要通过具体的事件来表现人物，决不能象老师给你写品德评语那样来写人。所选的事件要能充分表现这人性格和品质。当你把事情写好了，人物也就写好了。如当你读完《董存瑞舍身炸暗堡》以及《我的战友邱少云》以后，你对这两位英雄就有了深刻的印象了。

4、要抓住人物细微的动作及其变化，给予具体，生动的描写。即抓住细节刻画人物，使原来比较平板、模糊的形象变得栩栩如生，有血有肉。如《一夜的工作》中，周总理扶正转椅就是一个细节描写，它表现了周总理有条不紊的工作作风。

5、在进行人物语言描写时，要符合人物的身份和性格，因为不同的年龄、职业、性格等的人物，他们所讲的话是不同的，即使是同一个人，在不同的情况下所讲的话也是不同的。

6、要紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想来写人，不要想到什么就写什么，马虎拼凑，拉拉杂杂，更不能重复罗嗦，画蛇添足，使人看了不知在说什么。

【篇二：如何写好写人作文】

写人的作文，就是通过记述人物的具体活动，来表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情。要想写好写人作文，要学会以下几方面的技巧：

1、抓住特点。

有的同学爱学习，有的同学爱帮助别人，有的同学爱做小手工，有的同学爱吃零食等等。这“爱学习”、“爱帮助别人”、“爱做小手工”、“爱吃零食”就是人物的特点。写人文及时要抓住人物的这些特点，通过特点反映出一个人是什么样的人，有什么样的思想品质等等。这些特点抓得越准确，事例写的越具体，给读者留下的印象越深刻。

2、选好事例。

写人文也要写事例，通过一个或几个事例来表现出人物特点（最好用两三个典型的事例来写人）。选择事例时，要选那些打动人的、影响人的、感染人的、给人印象深刻的事例，也就是要选典型、新颖的事例。作文时，第一个想到的事例不要用，第二个想到的事例也不要用，第三个甚至是第四个、第五个想到的事例，用在作文中一般容易吸引人、给人留下深刻的印象。这是因为你容易想到的，别人也容易想到，大家都把这样的事例用在作文中，作文就成了人云亦云，得不到高分或好评。所选事例要能充分表现人物的性格和品质。

3、运用描写。

要想把人物写的栩栩如生、活灵活现，就要运用动作、语言、神态、外貌、心理等多种描写方法。

4、写出细节

要把人物细微的动作极其变化，写具体，写生动。

5、善用对比。

对比是写人文经常用得到的写作方法。可以拿自己的某一方面特点、爱好、特长和他人作对比，即横向对比；也可以写自己现在的某一方面和过去自己的某一方面进行对比，即纵向对比。通过横、纵向对比，能把一个人的思想品质、精神风貌、主要特点突出形象地表现出来。运用对比描写，不应该勉强凑合，适合用对比的就采用，不适合的就不要采用。

【篇三：如何写好写人的记叙文】

第一、通过人物的肖像写人。

人物的肖像主要指人物的外貌，包括人物的容貌、服饰、姿态和神情等等。肖像描写可以写人物的静态，也可以写人物的动态。

进行外貌描写有几大技巧：

1、简笔勾勒特征；

2、运用修辞手法；

3、寄托作者爱憎；

4、一人几幅肖像；

肖像描要注意两点：

一、肖像描写不是说把一个人，从眼睛写到鼻子，从鼻子写到嘴巴，从嘴巴写到耳朵，从耳朵写到头发，从脸写到身材。通常我们只是选取这个人的外表上一个最最鲜明的部分进行特写，比如说，写眼睛，鲁迅说要画眼睛。画眼睛是写人物肖像的关键。他在《祝福》中14次写到样林嫂的眼睛，而每一次眼神的变化，都透露出人物当时的心理和性格的变化。我们不是说都要写眼睛，而是说鲁迅用了“画”这个字，强调对人外貌最具有特征的部分的特写，通常写人的外表都是为了表现人的性格服务的。鲁迅写祥林嫂是画眼睛，但也写了祥林嫂花白的头发（表现其悲惨的命运）；写闰土，在写眼睛的同时，重点写到闰土的手：那手也不是我所记得的红活圆实的手，却是又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。反映了闰土生活的艰辛和痛苦。

二、肖像描写切忌公式化、脸谱化。一般情况下，人如其面。然而人的内心与外貌并不总是一致的，外表漂亮不一定心灵美。通常外表和人物性格的反差可以给读者