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幼儿园法制活动总结6篇

（经典版）

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序言

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幼儿园法制活动总结6篇

通过活动总结，我们能够衡量活动的目标是否达成，并对未来的

目标进行调整，活动总结是确保活动的透明度和负责任性的关键工具，

以下是本店铺精心为您推荐的幼儿园法制活动总结6篇，供大家参考。

幼儿园法制活动总结篇1

在学科的德育渗透教育中，体育与健身往往是容易被忽视的一门

学科，学生也容易产生一种体育仅仅是身体锻炼的误解。而事实上，

由于体育与健身学科有不同于其它学科的独特性，如：室外上课多、

身体接触多、学生交往多、偶发事件多等的特点，因此，通过合适的

途径和方法，也能体现与发挥体育与健身学科德育教育主渠道的作用。

一、体育教学进行德育渗透的必要性、可行性

1、是全面发展人才所必不可缺少的教育教学的重要组成部分

体育与健身学科教材内容中包含着丰富的德育因素。这些德育因

素必须通过教材的教学实事求是地进行，达到教育的目的。教师的人

生观、世界观、道德情操、教学态度、教学艺术、风采情趣等都对学

生有潜移默化的作用，所谓“教书育人”都是要求寓德育于教学之中，

遵循这条规律，全面发展的人才得以培养，离开这条规律，将给教育

带来不可估量的损失。

2、品德的行为性在体育教学的活动性中充分体现

学生品德的好坏，总是以他的行为表达出来的，德育上常说的“创

设情境”，就是指给学生一个表达行为的舞台，而体育不同于其他学

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科，它是以操作行为（身体练习）身动、心动为特点的一种社会性活

动。所以，体育教学为品行的发现、评定提