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第1.1课《清洗运动鞋》教学设计
课题清扫家庭地面单元第一单元学科劳动实践年级四年级上
劳动观念:能通过清洗运动鞋的实践活动,理解劳动的重要性和日常生活中维护个人
卫生的必要性。
劳动能力:通过正确使用清洁工具与材料,能够独立完成运动鞋的清洗工作,锻炼其
核心素动手操作的基本技能。
养目标劳动品质与习惯:在运动鞋清洗过程中,能注意细节,培养认真、仔细的劳动品质,
并逐步形成良好的生活整理习惯。
劳动精神:能在实际的洗鞋过程中展现出坚持到底的劳动精神,即使面对顽固污渍也
不放弃,直到任务完成。
1、明白运动鞋清洗保养
教学重点2、认识运动鞋清洗工具
3、了解运动鞋晾晒技巧
1、掌握清洗运动鞋方法
教学难点
2、动手自己清洗运动鞋
教学准备工具和材料:盆子、刷子、牙刷、肥皂、洗衣液、洗衣粉。
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
实践目标。观看视频,思培养学生的观察
1、培养动手能力和意识,能自己清理运动鞋考、讨论怎样力和创造力,激
。正确地清洗运发他们对劳动与
2、掌握清洗运动鞋的方法。动鞋既能洗干艺术的热爱和表
3、学习洗鞋子的正确步骤,在洗干净鞋子的净同时保护鞋达欲望。
同时保护鞋子寿命。子?
导入新课我们的运动鞋陪我们跑步、踢球,经常穿就
会沾满泥土和汗渍。保持它们的干净不仅能让我
们看起来整洁,也有助于延长鞋子的使用寿命。
轻便、舒适的运动鞋是学生上体育课以及课后锻
炼的最佳选择。正因为常穿,鞋子很容易变脏。
今天,我们就一起来清洗我们的运动鞋吧。
视频导入:《白色运动鞋的清洗技巧》
一、想一想
小朋友们,你们的运动鞋脏了吗?让我们一
起学习洗干净它们的方法。
二、工具和材料
了解清洗运动了解本课的学习
1、清洁工具:盆子、刷子、牙刷。
鞋的工具和材内容,初步思考
2、清洁材料:肥皂、洗衣液、洗衣粉。
讲授新课料课堂任务
3、清洁材料的特点。
材料特点
肥皂硬块状,轻松擦去泥土和污渍
洗衣液液体形式,深入鞋纹,清洁更彻底
洗衣粉粉末细腻,溶于水中,强力分解顽固污
迹
三、边做边学
1、洗鞋子时,最好准备软、硬两种刷子,软
掌握如果根据
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