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教师工作总结交流简洁版

一、课堂教学

在课堂中充分调动学生的学习积极性，使学生真正成为主体，让

学生在学习过程中充分发挥个人的想象力和创造力。在掌握基础知识

的同时，鼓励学生创新，让他们带着创意去制作作品。因材施教，针

对不同班级、不同水平的学生，通过一节课的教学使学生既掌握知识

又掌握技能，使他们有成就感，不同层次的学生有不同的提高。

3、利用课余时间积极自学本学科相关知识。除了参加各种培训、

听课、评课和教研活动外，积极查找资料，对专业知识进行查缺补

漏，及时升级自己的知识体系，在探索教学方法的同时，加强了对本

专业知识的升级更新。

二、教学业务方面

三、其他方面

在本学期做到了严格要求自己，遵守学校的作息时间，按时参加

继续教育学习培训，认真做好笔记，并努力把学到的知识应用到教学

实际中，做到学以致用。服从领导分配，积极配合学校各项工作，勇

挑重担。

教师工作总结交流简洁版（二）

一、师德表现

关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项

活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研

活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升

旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。本学年度全勤。

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关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。记得曾经有人对我们说

过：“虽然你面对的是几十个学生，他们的能力水平高低不等，但在

家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给孩子划

分出等级，那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因

为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量!”我认同这个人

的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个

孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。

二、教学方面

1、备课

开学初，积极参加教研室组织的教研活动，根据要求，提前两周

备好课，写好教案。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心

向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上

好一节课，我查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常把

工作带到家里。为了学生能更直观地感受所学的知识内容。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲

课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学

生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有

举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一

般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学

困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。

3、辅导

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我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会写字

就手把手地教，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家

长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。

4、作业

根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一

些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

三、德育工作

德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是爱爱

。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它

凝结着教师无私奉献的精神。师爱是凝结着教师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗超凡脱俗的爱。这种爱没有血

源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。

1、爱就是关怀。

师爱是教育的师爱是教育的润滑剂润滑剂，是进行教育的必要条件。当教师全身心

地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大

的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐

于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公

平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱，学习一般的要

爱，学习差的也要爱;活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要

爱爱金凤凰金凤凰要爱，要爱，丑小鸭丑小鸭同样也要爱。

2、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教