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输电线路施工-电子教案教学课题教学目的教学重难点教学方法教学过程课程小结课程作业
输电线路施工-电子教案教学课题教学目的教学重难点教学方法教学过程课程小结课程作业讲述法,图例法
输电线路施工-电子教案教学课题教学目的教学重难点教学方法教学过程课程小结课程作业☆外拉线抱杆分解组塔是先用外拉线抱杆把铁塔最低层一段组装起来,固定在基础上。然后,把外拉线抱杆上升,固定在已经组装好的一段铁塔上,再组装上一段铁塔。这样,使用一副外拉线抱杆,就能把铁塔分段,按照由塔腿至塔头的顺序,分解组立起来。
输电线路施工-电子教案教学课题教学目的教学重难点教学方法教学过程课程小结课程作业u整体布置☆现场布置都是以一根抱杆为中心组成一个起吊系统,或用两副抱杆各自系住一个构件的两端部,同时进行起吊安装。外拉线抱杆组塔现场布置示意图
输电线路施工-电子教案教学课题u抱杆教学目的教学重难点教学方法教学过程课程小结课程作业u抱杆长度☆抱杆的长度应按同类型铁塔最高的一段确定,u抱杆构造☆抱杆由头部、身部和根部三部分组成。抱杆的头部系有四根外拉线以稳定整根抱杆,在靠近外拉线绑扎处,系有起吊滑车。抱杆的根部,在组装铁塔腿部时,座落在地面上;在抱杆提升后,组装上部各段时,都座落在铁塔的主材上。
输电线路施工-电子教案教学课题教学目的教学重难点教学方法教学过程课程小结课程作业☆拉线通常采用四根,成十字形布置,拉线与地面的夹角应在~之间。☆外拉线布置原则是:要使抱杆在倾斜起吊时有两根拉线同时受力,避免一根拉线单独受力的不利情况。u拉线长度调节装置☆外拉线也将随抱杆的升高而增长,由长度调节装置来调节。☆常用的有钢桩地锚和深埋地锚。
输电线路施工-电子教案教学课题教学目的教学重难点教学方法教学过程课程小结课程作业u起吊系统起吊系统1-抱杆;2-起吊滑车;3-牵引钢绳;4-腰滑车;5-外拉线;6-起吊塔件;7-制动绳(控制大绳);8-转向滑车
输电线路施工-电子教案教学课题教学目的教学重难点教学方法教学过程课程小结课程作业u操作流程
输电线路施工-电子教案教学课题教学目的教学重难点教学方法教学过程课程小结课程作业铁塔腿部吊装布置图
输电线路施工-电子教案教学课题教学目的教学重难点教学方法教学过程课程小结课程作业酒杯型塔头吊装(a)支架补强;(b)地线支架吊装1-临时拉线;2-控制拉线
输电线路施工-电子教案教学课题教学目的教学重难点教学方法教学过程课程小结课程作业u注意事项☆当压拉线调整抱杆倾角时,应逐渐加力,不得过猛,同时应检查拉线受力情况。☆在塔材就位时,牵引或回松速度应缓慢,且塔上操作人员必须待塔材吊稳和停止牵引后,方可伸手操作;主材和侧面大斜材未全部接牢之前,不得到吊件上作业。☆必须及时连接铁塔的横材与斜材;当遇到塔材组装困难时,应进行适当处理,严禁浮放在塔上,以免误蹬滑落肇事。☆起吊动滑车的挂钩和绑扎绳套,必须在主材的连接螺栓紧固后方准拆除。☆塔上操作人员,在操作前必须检查安全带是否栓扣牢靠,且安全带必须拴在主材上。☆在起吊过程中,严禁将手脚伸入吊件的空隙内。吊件就位的连接次序应先低腿后高腿。☆塔上、塔下作业人员须戴安全帽。
输电线路施工-电子教案教学课题教学目的教学重难点教学方法教学过程课程小结课程作业u主要工具u劳动组织
输电线路施工-电子教案教学课题教学目的教学重难点教学方法教学过程课程小结课程作业u调整大绳受力u牵引钢绳在起吊时的牵引力u起吊滑车受力u转向滑车受力取两倍牵引钢绳受力即可。
输电线路施工-电子教案教学课题教学目的教学重难点教学方法教学过程课程小结课程作业u抱杆受力☆在实际施工中,抱杆受力有时直接按最大起吊重量的两倍考虑。u牵引动力受力
输电线路施工-电子教案教学课题教学目的教学重难点教学方法教学过程课程小结课程作业本节主要介绍了外拉线分解组塔的基本操作过程,对外拉线分解组塔有个初步了解。u分解组立杆塔的现场布置都是以一根抱杆为中心组成一个起吊系统,或用两副抱杆各自系住一个构件的两端部,同时进行起吊安装。抱杆长度通常取铁塔最长一段的1~1.2倍。外拉线通常采用四根,呈十字布置。u外拉线分解组立铁塔操作步骤是地面对料组装-抱杆始吊及起立-提升抱杆-塔吊绑扎及补强-抱杆固定-塔身吊装-塔头安装-降抱杆。u外拉线分解组塔时各部受力情况需计算,判断其是否满足强度要求。
输电线路施工-电子教案教学课题教学目的教学重难点教学方法教学过程课程小结课程作业外拉线布置时有什么要求?请简述外拉线分解组塔时的操作流程?提升抱杆时,抱杆腰绳看管人员应该处在什么位置?
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