2024年度学校后备干部应知应会题及答案.docx

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2024年度学校后备干部应知应会题及答案

学校:班级:姓名:考号:

一、单选题(25题)

1.罗杰斯的以学生为本”、让学生自发学习”排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于()。

A.非指导教学模式B.结构主义课程模式C.发展性教学模式D.最优化教学模式

2.从评价的功能上区分,中小学教育评价的类型可分为()。

A.正式评价和非正式评价B.相对评价和绝对评价C.形成性评价和总结性评价D.正确评价和错误评价

3.上课过程中最主要和基本的组成部分是()。

A.巩固新教材B.讲授新教材C.检查复习D.组织教学

4.校长由()依法聘任。

A.县级人民政府B.县级人民政府教育行政部门C.市级人民政府D.市级人民政府教育行政部门

5.因材施教的教学原则反映了人的身心发展的()。

A.不平衡性B.阶段性C.顺序性D.个别差异性

6.认为智力的内部构成涉及元成分、操作成分和知识获取成分的心理学家是()。

A.提出多元智力理论的加德纳B.提出智力群因素论的瑟斯顿C.提出三元智力理论的斯腾伯格D.提出PASS模型的达斯

7.教师是学生集体的领导者,是纪律的监督、维持者,所以说教师可以担当起()。

A.管理的角色B.代理的角色C.育人的角色D.研究的角色

8.一位教师经常会反思同事们怎么看自己,领导觉得自己干工作怎么样,这个教师目前处于()。

A.关注生存阶段B.关注学生阶段C.关注情境阶段D.虚拟关注阶段

9.以下不属于学校管理学学科特点的是()

A.理论综合性B.应用实践性C.艺术技巧性D.研究复杂性

10.教育作为一种特殊的文化现象,具有双重文化属性,即传递和深化文化与()。

A.构成文化本体B.支持主流问题C.培养文化本体D.繁荣多元文化

11.矮子里找高个”水涨船高”是一种()。

A.相对评价B.相对评价C.定性评价D.定性评价

12.社会分配机制主要有初次分配,再分配,第三次分配三个层次。下列选项中,属于第三次分配的是()。

A.社会保险B.税收C.市场机制D.社会救助

13.对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人

应当进行义务教育,所需经费由()予以保障。

A.人民政府B.学校C.监护人D.基层性群众组织

14.锻炼法具体方式有很多,包括:练习、组织活动、遵守规章制度和()。

A.经典诵读B.讨论交流C.倾听演讲D.委托任务

15.在实行九年义务教育的同时,还要努力发展幼儿教育,发展()

A.中等教育、高等教育B.师范教育、职业教育C.盲、聋、哑、残、弱智的特殊教育

16.人民教师的根本任务是()。

A.教书育人B.提高学生学习成绩C.多为高一级学校输送合格毕业生

17.下列中国古代思想家中,其思想最能体现朴素辩证法的是()。

A.墨子B.荀子C.韩非子D.老子

18.下列哪项不属于财政政策的目标?()。

A.国际收支平衡B.经济加速增长C.物价基本稳定D.促进充分就业

19.大气中二氧化碳含量的逐年上升导致了什么现象?()。

A.雨岛效应B.温室效应C.臭氧层空洞D.热岛效应

20.关于欧洲文艺复兴运动,下列说法错误的是()。

A.但丁的《神曲》被视为文艺复兴的宣言

B.意大利是文艺复兴运动的发源地

C.文艺复兴主张以人为中心

D.文艺复兴被认为是欧洲中古时代和近代的分界

21.下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的()。

A.同化学习迁移说B.认知结构迁移说C.经验类化迁移说D.形式训练迁移说

22.教学活动的本质是()。

A.认识活动B.实践活动C.交往活动D.课堂活动

23.下列哪一种因素不是影响课堂气氛的主要因素?()

A.教师对学生的期望B.教师的领导方式C.教师的情绪状态D.教师的教学水平

24.面对同样的刺激,有的人反应平静,有的人却情绪非常激动,难以自控,这主要体现了性格情绪特征中的何种差异()。

A.主导心境B.强度C.稳定性D.持续性

25.学生掌握知识的过程有三个环节,即()。

A.知识的理解、知识的巩固、知识的应用B.认知、情感、意志C.预习、复习、练习

二、多选题(12题)

26.学校教育与家庭教育相互配合的方法有()

A.互访B.民主评议C.家长会D.家长委员会E.校外指导

27.关于道德评价,错误的说法是()。

A.道德评价是一种纯粹的主观判断,没有客观依据和标准

B.领导的道德评价具有权威性

C.每个人都能对他人进行道德评价,但不能做自我道德评价

D.对一种行为进行道德评价,关键看其是否符合社会道德规范

28.关于中国古诗词中常见的意象,下列说法不正确的有:()

A.桑榆”经常用来比喻故乡

B.长亭”常被作为重逢之地的代名词

C.豆蔻”常

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