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第二节扦插繁殖教案

教学目标：

1．情感态度价值观

.体会劳动的快乐，培养热爱大自然的思想。

2．知识与技能

通过扦插繁殖红王子锦带、紫薇等花卉苗木，掌握一定的实用技能，，

并做到举一反三，掌握其它果蔬无性繁殖的技巧。

3．过程与方法

给学生创造一个亲手操作、亲身体验的场所。培养学生动手、动脑、合

作探究的能力及终身学习的意识。

教学重、难点：

重点：掌握扦插枝条的选择标准

难点：扦插枝条的处理

课前准备：

教师准备：

1．准备相关视频

2．准备一定数量不同物种的枝条

学生准备：

每人准备一个矿泉水瓶

课时安排1课时

教学环节教学活动设计设计意图

植物的繁殖方法有哪些？

复习引入有性繁殖、无性繁殖（嫁接、压条、扦插、承前启后，前后

知识衔接

组织培养等），今天我们一起尝试两种花卉的

扦插繁殖方法。

活动一结合视频教师提出问题：

1、为什么要进行西瓜嫁接？它可以解决生

通过教师层层设

了产中的哪些问题？疑，使学生初步掌握

2、西瓜嫁接用什么做砧木？用什么做接嫁接的一些基本知

解

穗？使用什么工具来完成嫁接技术？识。

扦3、接穗和砧木应怎样培养？

4、西瓜嫁接通常采用什么方法？

插5、西瓜嫁接后定植前应注意哪些问题？

1．多媒体展示：瓜农进行西瓜嫁接的几个

环节。由学生概括总结出嫁接的四个环节，即：使学生通过观察

（1）剔除砧木的真叶和部分学生以往的

（2）削接穗实践经历总结归纳

出嫁接的四个环节，

（3）嫁接

为本课内容的展开

（4）固定

奠定基础。

2．分步骤演示嫁接的四个环节

第一环节砧木处理

四个环节的展

1、视频资料：剔除砧木真叶

活动二示，注重学生的生活

2、教师边理论讲解，边实践操作

与社会实践的联系。

3、请两名学生演示这一环节，边演示边说

使学生深刻理解每

出操作过程