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节能小屋;;建筑;我国建筑能耗及其占社会能耗的比例;采暖和空调在建筑能耗中占比;绿色建筑;绿色建筑的设计理念;(1）能耗更小，可降低能耗70%，甚至达到零能耗、零污染、零排放；
(2）更强调采用本地文化、原材料和自然气候条件；更有效连通，会随气候变化自动调节；
(3)内部与外部更有效连通，会随气候变化自动调节。
(4）强调全寿命周期对环境友好，贯穿从原材料开采、加工、运输、使用到建筑废弃拆除的整个过程。;;保温隔热知识点回顾;学校科技创新大赛今年的赛题是：运用所学知识建造一个节能小屋。
要求：
小屋的长、宽、高分别为21厘米、21厘米、21厘米，南北朝向，南北都有窗户，墙的厚度不超过2厘米。需在两周内完成。采用冷水升温控制程度检测节能效果。;节能小屋测试方法;超低能耗示范楼节能技术;建筑保温隔热技术主要有:外墙节能、幕墙节能、门窗节能、屋面和楼板节能、地板节能、建筑形态节能等;围合建筑空间四周的墙体、门窗等，能够有效地抵御不利环境的影响，建筑工程师称之为“围护结构”。房屋与外部的热量交换，绝大多数都是通过围护结构进行的。;房屋散热情况图;材料的隔热性能;反射隔热涂料
选择合适的原料和配方等，制成高反射率的涂料，通过反射太阳光来达到隔热的目的。;材料的隔热性能;上午和下午太阳高度角小，如果东、西方向窗户很大，阳光会大量、长时间照进屋内，且西窗容易造成西晒。房屋东、西两侧可以开小窗户，甚至不用窗户。中午太阳高度角相对较大，阳光直射房屋南面，南窗可以做得大些。一天中阳光始终照不到房屋的北面，因此北面可以减少窗户的数量及大小。;研究冬天如何让阳光长时间照进房间，夏天如何让阳光少照进房间。;;设计示意图;在建造过程中发现问题，应及时作出调整，并明确为什么这样调整。
模型制作是个不断调整、完善的过程。;STEM项目学习环节
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