《第四章 2 实验_探究加速度与力、质量的关系》作业设计方案-高中物理人教版19必修第一册.docxVIP

《第四章 2 实验_探究加速度与力、质量的关系》作业设计方案-高中物理人教版19必修第一册.docx

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《实验_探究加速度与力、质量的关系》作业设计方案（第一课时）

一、作业目标

本作业设计旨在通过实验探究的方式，使学生深入理解加速度与力、质量之间的关系，巩固物理实验操作技能，提升学生分析问题和解决问题的能力。

二、作业内容

1.理论学习

学生需预习《实验：探究加速度与力、质量的关系》相关理论知识，包括牛顿第二定律的公式及其物理意义，理解加速度、力和质量三个物理量之间的关系。

2.实验准备

指导学生设计实验方案，明确实验目的、实验器材、实验步骤和注意事项。准备必要的实验器材，如小车、轨道、测力计、计时器等。

3.实验操作

学生按照实验方案，进行小车在不同力作用下的加速度测量，记录数据。通过

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