《第九课 2 文化发展的基本路径》作业设计方案-高中政治统编版19必修4 哲学与文化.docxVIP

《第九课 2 文化发展的基本路径》作业设计方案-高中政治统编版19必修4 哲学与文化.docx

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《文化发展的基本路径》作业设计方案（第一课时）

一、作业目标

1.理解文化发展的基本概念和内涵，掌握文化发展的历史脉络。

2.认识文化发展的基本路径，分析不同文化发展路径的异同。

3.培养学生的文化自觉和文化自信，增强对中华文化的认同感和自豪感。

二、作业内容

1.预习任务

学生需提前预习《文化发展的基本路径》课程内容，了解文化发展的基本概念、历史沿革及不同文化发展路径的特点。

2.课堂讨论准备

准备与文化发展相关的案例或故事，如不同地域或国家文化发展的典型案例，并思考其背后的文化发展路径。

3.课堂作业

（1）分组讨论：学生分组讨论并分享对“中华文化的发展路径及其影响”的看法和感

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