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物理人教版(2024版)八年级上册
2.2声音的特性
一、选择题:本题共10小题。
1.导游讲解时使用扩音器是为了改变声音的()
A.音色B.音调C.响度D.频率
2.课堂上小红回答问题声音小,老师说:你再大声说一遍.老师是要求小红提高声音的
()
A.响度B.频率C.音调D.音色
3.好习惯成就好人生,南山各学校开展习惯养成教育,如图所示某中学教学楼墙壁上张贴的
“上下楼梯靠右行,你谦我让脚步轻”宣传标语,其中“脚步轻”是指声音的哪个特征
()
A.节奏慢B.音色美C.音调低D.响度
4.小芹自制了一个哨子(如图),在筷子上缠一些棉花,做成一个活塞,用水蘸湿棉花后插
入两端开口的塑料管中。用嘴吹管的上端,可以发现悦耳的哨声,关于哨子,下列说法中
不正确的是()
A.哨声是由于管中空气柱振动而产生的
B.吹哨时,活塞上下推动的速度越大,音调越高
C.吹哨时,活塞上下推动的目的是改变哨声的音调
D.活塞不动,用更大的力气吹,哨声的响度会更大
5.二胡是常见的中国民族乐器之一,下列关于二胡的说法中正确的是()
A.琴弦的振动频率越高,发出声音的音调越高
1/6
B.二胡的音色与其材料、结构无关
C.拉弓时,用力越大发出声音的音调越高
D.拉二胡时,手按压琴弦不同位置是了改变响度
6.如图所示是人和一些动物的发声和听觉的频率范围,下列说法正确的是()
A.人的听觉频率范围是85~1100Hz
B.大象发出16Hz的声音时,人类听不见但大象能听见
C.小狗听不见家里人的悄悄话,是因为悄悄话的频率太低
D.大象和狗的发声频率无重叠区,所以狗叫声大象永远听不见
7.如图所示是一款变频超声波驱蚊器,该驱蚊器通过发出不同的声音,干扰蚊子的感觉和行
为,从而达到驱蚊的效果,对于该驱蚊器使用分析正确的是()
A.该驱蚊器调至频率最高挡时,声音振幅会增大
B.该驱蚊器可以在真空环境使用
C.该驱蚊器发出的声音不在人耳能够感受的频率范围内
D.该驱蚊器发声时,声音传播的距离越远,声速越
8.如题图所示,下列有关声音的特性,说法正确的是()
2/6
A.图甲中,改变吉他弦的松紧程度可以改变声音的音色
B.图乙中,敲击鼓面所用的力不同,发出的声音的响度不同
C.图丙中,钢尺伸出桌面的长度越长,拨动它时发出的声音的音调越高
D.图丁中,用相同大小的力敲击不同水量的杯子,发出的声音的音色不同
9.“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”这两句千古传诵的名句,被誉为“文外独绝”。关于蝉叫声
和鸟鸣声,下列说法正确的是()
A.蝉叫声和鸟鸣声是人耳鼓膜振动产生的
B.人们根据音色来辨别蝉叫声和鸟鸣声
C.鸟鸣声响度大,所以鸟鸣声传播得更快
D.人离蝉和鸟越近,听到声音的音调越大
10.如图所示是音叉、钢琴和长笛发出声音的波形图,则这三种声音的不同之处是()
A.音调B.响度
C.音色D.以上三个都不同
二、非选择题:本题共9小题。
11.在庆“五一”校园诗歌朗诵比赛中,王松朗诵诗歌的声音较小,坐在后排的同学听不清
楚,评委提醒他声音再大一点,这里的“声音再大一点”指的是声音的。(填声音
的特性)
12.小华是位音乐爱好者,他能从音乐会的乐器合奏中分辨出演奏的各种乐器。其分辨的依
据是这些乐器发出声音的不同。
13.如图所示,古诗词“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”描绘了春天的景象。人们是根
据声音的来辨别黄莺啼声的,人耳听不
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